15 april - Milieukennisdag. geschiedenis van de vakantie

Inhoudsopgave:

15 april - Milieukennisdag. geschiedenis van de vakantie
15 april - Milieukennisdag. geschiedenis van de vakantie
Anonim

De dreiging van een ecologische catastrofe is een van de wereldwijde problemen van de mensheid. Valse ideeën over de onuitputtelijkheid van hulpbronnen, een pragmatische houding ten opzichte van alle levende wezens hebben het bestaan van mensen, dieren en planten in gevaar gebracht. Zich bewust van het gevaar van de huidige situatie, stelden de leden van de VN in 1992 een feestdag vast: 15 april - Dag van Milieukennis.

15 april - Ecologische Kennisdag
15 april - Ecologische Kennisdag

Wat is ecologie?

Ecologie (Griekse "wetenschap van habitat") is de studie van de interactie van mensen met andere wezens, het milieu. Ze onderscheiden ook de menselijke ecologie, die de problemen van de bevolking, de fysieke en mentale gezondheid van homo sapiens en de menselijke capaciteiten bestudeert.

Milieukennis

Ecologisch is de kennis over de eigenschappen, diversiteit van objecten en natuurlijke fenomenen. Dit betekent niet ideeën over hoe organismen zijn gerangschikt, leven, zich voortplanten, maar het zoeken naar optimale manieren om gunstige omstandigheden te behouden.leefomstandigheden voor alle bewoners van de planeet.

Elementaire kennis van ecologie is nodig voor ieder van ons om te leren hoe we het milieu kunnen beschermen. Daarom is 15 april, Milieukennisdag, een datum die belangrijk is voor alle mensen op aarde.

Ontwikkeling van ecologie als wetenschap

De primitieve mens beschouwde zichzelf als een deel van de wereld, volledig afhankelijk van de elementen, dus hij werd gedwongen om te observeren wat er om hem heen gebeurde, om elementaire generalisaties te maken. De eerste kennis over de wetten die in de natuur voorkomen was niet van wetenschappelijke aard, maar droeg bij aan het voortbestaan van mensen. Verspreide feiten vormden zich geleidelijk tot een systeem.

Het doelbewust verkennen van levende wezens begon in de oudheid. De eerste bron die vertelt over de manier van leven van vissen, dieren, vogels, was het werk "History of Animals" van Aristoteles. De auteur besteedde veel aandacht aan de relatie tussen de manier van leven van onze kleinere broers en hun omgeving. Soortgelijke vragen kwamen ook aan bod in de werken van Theophrastus en Plinius de Oudere.

Tijdens de Renaissance was er grote belangstelling voor de studie van het milieu. Wetenschappers analyseerden actief de flora en fauna van hun thuisland, andere landen ontdekt door grote reizigers. Het eerste ecologische experiment werd gedaan door Robert Boyle. Het doel van het onderzoek was om het effect van atmosferische druk op de levensstijl van dieren te bepalen.

Later werd de invloed van omgevingsfactoren op organismen bestudeerd door Carl Linnaeus, J. Buffon, J. B. Lamarck, wetenschappers van de Russische Academie van Wetenschappen. De term "ecologie" werd voor het eerst voorgesteld door Ernst Haeckel. Als onafhankelijke wetenschappelijke kennis kreeg ecologie in het begin vormXX eeuw. Verdere ontwikkeling van de leer van de interactie van het organisme en de omgeving wordt geassocieerd met de namen van K. A. Timiryazev, V. V. Dokuchaev, F. Clemens, V. N. Sukacheva.

dag van ecologische kennis 15 april evenementen
dag van ecologische kennis 15 april evenementen

De nieuwe methodologie van de wetenschap is ontwikkeld door V. I. Vernadski. De wetenschapper introduceerde het concept van "noösfeer", waarmee hij de toestand van de biosfeer bedoelde, die wordt gevormd onder invloed van de mentale activiteit van mensen. De drijvende kracht voor de verdere ontwikkeling van het leven op aarde is de geest, die nodig is om de "levende schil" van de planeet te herbouwen in het belang van de mensheid.

Milieukwesties begonnen serieus te worden overwogen in de jaren zestig van de twintigste eeuw. Decennia later begon de Ecologische Kennisdag te worden gevierd. Het scenario voor 15 april (lijst met vieringen) wordt door organisaties zelf ontwikkeld.

Evenementen

Sinds 1996 wordt in Rusland jaarlijks het project "Dagen ter bescherming van het milieu tegen milieugevaar" gelanceerd. Doelgericht werken met de bevolking begint op 15 april. Ecologische Kennisdag dient ook als de eerste dag van de actie.

Gedurende ongeveer twee maanden worden er lezingen en praktische lessen milieugerichtheid gehouden met studenten. Schoolkinderen verdedigen natuurhistorische projecten, organiseren tentoonstellingen, reizen langs ecologische paden, bezoeken dierentuinen, stations voor jonge natuuronderzoekers en natuurreservaten. Volwassenen spreken op conferenties en seminars, rapporteren over de uitvoering van milieuprogramma's van de staat. Zo begint 15 april (Ecologische Kennisdag) in de Smolensk Zoo met lessen over het onderwerp "Mens en Natuur". medewerkers van de instellingstreven ernaar om bij de jongere generatie het inzicht te vormen dat de mens het enige wezen is dat in staat is een catastrofe te voorkomen. Docenten en personeel van de instelling komen samen op de slotconferenties.

Niet minder interessant is de Dag van de Ecologische Kennis (15 april) op school. Enthousiaste leraren verzamelen studenten voor lesuren, geven milieulessen, regelen promoties, organiseren masterclasses in het maken van vogelhuisjes, het planten van bomen, het schoonmaken van het territorium en bieden aan om de mate van persoonlijke interesse in het redden van de planeet te controleren.

Ecologische Kennisdag (scenario) 15 april
Ecologische Kennisdag (scenario) 15 april

Op de Dag van Ecologische Kennis (15 april) worden evenementen gehouden om een ecocentrisch soort bewustzijn bij mensen te vormen. In de XIX-XX eeuw. het denken van wetenschappers en gewone burgers was antropocentrisch. De houding ten opzichte van het milieu in die tijd kwam overeen met de uitspraak van de held I. S. Toergenjev over natuur-workshop en mens-werker. In het aspect van ecologische kennis wordt het menselijk leven niet beschouwd vanuit de positie van "wat de omgeving me geeft", maar vanuit het oogpunt van hoe om te gaan met andere wezens zodat iedereen gelukkig is.

Milieuvoorspellingen

Wetenschappers beseffen het gevaar van een ecologische catastrofe en creëren verschillende scenario's voor de ontwikkeling van leven op aarde. Iemand gelooft dat de beschaving van de toekomst volledig door mensen gemaakt zal zijn. Sommige mensen staan dicht bij de ideeën van niet-afvalproductie, beperking van het verbruik van hulpbronnen en de verkenning van andere planeten. Ondanks tegenstrijdige standpunten zijn de meeste experts het over één ding eens: reparerensituatie is onmogelijk zonder de vergroening van technologieën, activiteitsgebieden en menselijke levensstijl.

15 april - Ecologische Kennisdag (in de Smolensk Zoo)
15 april - Ecologische Kennisdag (in de Smolensk Zoo)

De biosfeer zal bestaan zonder mensen, maar het bestaan van homo sapiens zonder de biosfeer is onmogelijk. Dit moet worden herdacht op 15 april (Milieukennisdag), evenals op alle andere dagen van het jaar.

Wereldwijde projecten

Voor het eerst werden internationale milieuprogramma's besproken in 1972 op een conferentie onder auspiciën van de VN in Stockholm. Monitoring werd het eerste wereldwijde project. Monitoring van zoet water, bossen, bergketens, woestijn, enz. wordt uitgevoerd op stations over de hele wereld.

Ecologische Kennisdag 15 april op school
Ecologische Kennisdag 15 april op school

Sinds 1986 is het International Geosphere-Biosphere Program actief, waarvan de projecten de bepaling van klimaatverandering, de patronen van chemische en biochemische processen en de analyse van de resultaten van ecosysteeminteractie omvatten. Er wordt veel aandacht besteed aan de kenmerken van biocenoses en prognoses uit het verleden. De vruchtbare samenwerking van specialisten uit verschillende landen leidt tot positieve resultaten.

Aanbevolen: