Hoe kinderen te straffen voor ongehoorzaamheid: de juiste pedagogische technieken

2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2024-02-18 07:21

Het opvoedingsproces is vrij complex, omdat het dagelijks moet plaatsvinden en het succes ervan afhangt van de volgorde en doelgerichtheid van acties bij volwassenen. Maar hoe hard de ouders ook proberen om het kind vanaf de geboorte de regels en gedragsnormen in de samenleving uit te leggen, er komt toch een moment dat hij ze overtreedt, waarna er onvermijdelijk straf volgt. Dit is waar het probleem zich voordoet voor volwassenen, omdat niet iedereen weet hoe ze een kind correct moeten straffen voor ongehoorzaamheid, zodat dit proces effectief is en de baby in de toekomst niet hetzelfde zal doen. Dit is een groter probleem dan het eerst lijkt.

Een kind straffen voor ongehoorzaamheid

Allereerst moet je begrijpen dat er een duidelijk verbod is in het onderwijsproces, dat in geen geval mag worden geschonden - fysieke straffen zijn onaanvaardbaar! Wat je kind ook heeft gedaan, dwing hemhet is in geen geval mogelijk. Zelfs als kinderen te koppig worden, doen ze al hun acties opzettelijk, terwijl geen enkele overtuiging werkt, je moet nog steeds op zoek naar andere manieren van straf, je moet die woorden of acties vinden die het gedrag van het kind kunnen beïnvloeden. Het is beter om speciale literatuur te bestuderen die je zal vertellen hoe je kinderen op de juiste manier kunt straffen voor ongehoorzaamheid.

Je moet de verkeerde acties en acties van het kind onmiddellijk stoppen nadat je ze hebt opgemerkt. Voordat u gaat straffen, moet u er absoluut zeker van zijn dat het uw kind was dat een specifieke slechte daad heeft begaan, en uw acties zullen wettig zijn, omdat de straf anders het tegenovergestelde effect zal hebben. En dan ga je de hele tijd nadenken over hoe je kinderen kunt straffen voor ongehoorzaamheid.

Moeten kinderen altijd gestraft worden voor ongehoorzaamheid

Soms verwarren ouders opzettelijke grillen met grillen als gevolg van ziekte, honger of dorst, en heel vaak gedragen baby's zich zo na ziekte, omdat ze zich zwak voelen. Dit kan als volgt worden uitgedrukt: tijdens de lunch willen ze slapen, en overdag voelen ze een golf van energie. In dit geval is het onmogelijk om het kind te straffen, omdat de verandering in de dagelijkse routine onbedoeld is. Daarom moet je eerst weten wat ze proberen te bereiken voordat je kinderen straft voor ongehoorzaamheid. Komarovsky zegt: we moeten kinderen uitleggen dat hun grillen hun ouders alleen maar van streek maken.

Op welke leeftijd kanhet kind straffen?

Psychologen zeggen dat het geen zin heeft om een kind onder de tweeënhalf jaar te straffen. Het kind beseft niet dat hij een slechte daad heeft begaan, maar zal denken dat zijn ouders plotseling niet meer van hem houden, omdat ze hem verbieden de gebruikelijke spelletjes te spelen die hij eerder speelde. Ja, het kind begrijpt dat dit speelgoed kapot is of de muur vies is, maar hij begrijpt niet dat dit niet kan en voelt zich niet schuldig over zichzelf, dus ouders wordt geadviseerd het kind tot deze leeftijd niet te straffen. U hoeft niet na te denken over hoe u kinderen kunt straffen voor ongehoorzaamheid, u hoeft het kind alleen maar elke keer de gevolgen van zijn gedrag uit te leggen, bijvoorbeeld dat het bord kan breken als u het weggooit, het speelgoed kan breken en het kind kan er niet meer mee spelen.

Op deze leeftijd zal je eigen voorbeeld effectief zijn. Ouders kunnen laten zien welke acties geliefden zullen plezieren en wat hen van streek zal maken.

Pas bij het bereiken van de leeftijd van 2, 5-3 jaar begint het kind langzaam zelfstandig zijn acties en gedrag te beheren. Maar dit betekent niet dat je meteen alles serieus moet doen en de baby moet straffen. En op de aangegeven leeftijd moet dit correct gebeuren. Allereerst moet je kalmeren. Je mag in geen geval schreeuwen. Probeer het kind de reden te vertellen waarom hij het bij het verkeerde eind heeft, strikt maar kalm. Letterlijk over een jaar zal het kind al in staat zijn om zelfstandig goede daden van slechte te onderscheiden. In het geval dat je hem correct hebt gestraft, zal hij bang zijn voor je woede en zal hij alles zelf bekennen. Daarom moet je het wetenhoe kinderen te straffen voor ongehoorzaamheid.

Denk ook aan de eigenaardigheid van driejarige kinderen om tegen hun ouders in te gaan, niet omdat ze je willen ergeren, maar omdat ze hun onafhankelijkheid beginnen te voelen en dat proberen te tonen.

Hoe een driejarig kind op de juiste manier te straffen

Als je een straf uitkiest voor een kind van deze leeftijd, denk er dan eens over na in hoeverre je je emoties op dit moment onder controle hebt, of je naar je baby kunt luisteren, of je hem genoeg tijd kunt geven om de situatie te analyseren.

Als een kind de leeftijd van drie jaar bereikt, begint hij zich actief te interesseren voor de wereld om hem heen. Als het eerder genoeg voor hem was om gewoon iets te voelen, nu is deze interesse meer algemeen en is de belangrijkste vraag "Waarom?". Hij kan nog niet begrijpen waarom je niet met potloden op het behang kunt tekenen of aan de staart van de kat kunt trekken.

Regels voor het straffen van kinderen tussen 6 en 10 jaar

Op deze leeftijd begrijpen en weten jongens al wat goed en wat slecht is. Onder bepaalde omstandigheden kan het kind echter de wens hebben om in opstand te komen, alsof het zijn rechten verklaart. Manieren om een 8-jarige te straffen voor ongehoorzaamheid zouden dezelfde moeten zijn als voor jongere kinderen, maar er ontstaan nieuwe principes:

1. Voordat je een kind straft voor ongehoorzaamheid (9 jaar is de leeftijd waarop straf al zou moeten zijn), moet je ervoor zorgen dat er geen getuigen zijn, aangezien hun aanwezigheid het kind zal vernederen, wat zal leiden tot zelfs meerdoorzettingsvermogen.
2. Je kunt een kind niet vergelijken met andere kinderen, het resultaat hiervan zal geen goed gedrag zijn, maar zelftwijfel en zelftwijfel.
3. Een kind zou bepaalde verantwoordelijkheden moeten hebben op school en thuis, maar het mogen geen straffen zijn, zoals schoonmaken of huiswerk maken.
4. De gedragslijn moet altijd tot het einde worden gevolgd, als u bijvoorbeeld besluit niet met de baby te praten, moet u dit gedrag aanhouden totdat het kind begrijpt wat hij schuldig is, anders zal hij dat doen besluit dat je altijd concessies zult doen en dat je niet van wangedrag af kunt komen.
5. Gebruik het "niet"-deeltje niet, probeer uit te leggen wat er moet gebeuren, en verbied bijvoorbeeld niet: "Je kunt niet eten met ongewassen handen" kan beter worden vervangen door de zin "Je moet om je handen te wassen voor het eten.” Het kind zal dus begrijpen dat het hem niets wordt verboden, maar dat hem wordt verteld hoe hij het beste kan handelen.
6. Je moet zelfs voor kleine overtredingen straffen. Onthoud dat als het kind na kleine overtredingen van het bevel ongestraft blijft, het elke keer groter en groter zal worden en het niet mogelijk zal zijn om het gepruts te stoppen.

Algemene strafregels

Er zijn bepaalde strafregels, waarvan de naleving zal helpen om het gewenste effect te bereiken en de relatie met het kind niet te bederven. Ze zijn niet afhankelijk van de leeftijd van de baby.

De eerste regel is dat je je woede niet op een kind kunt afreageren. Ongeacht de omvang van de overtreding, moet de straf een kalme en weloverwogen actie zijn. Enkel en alleenzodat hij voldoende vermogen heeft. Met de afbraak van woede, wordt elke straf oneerlijk, het kind zal het zeker voelen. Hij beschouwt dergelijke straffen niet als serieus, hij zal gewoon bang zijn voor je gehuil, hij kan huilen, maar hij zal er zeker van zijn dat je ongelijk hebt, wat betekent dat hij zijn gedrag niet zal veranderen.

Straf moet noodzakelijkerwijs overeenkomen met de daad. Het mag niet te zacht of te serieus zijn. Om dit te doen, moet u de situatie zorgvuldig analyseren. Bovendien wordt aanbevolen om met veel factoren rekening te houden, bijvoorbeeld een tweede straf voor een soortgelijk misdrijf moet ernstiger zijn dan de vorige. Als het kind zijn schuld begrijpt en oprecht berouw toont, kan de straf voorwaardelijk zijn.

In het geval dat meerdere gezinsleden tegelijk betrokken zijn bij het opvoeden van een kind, moeten ze zich allemaal aan één enkele mening over straf houden. Als vader bijvoorbeeld straft en moeder voortdurend spijt heeft, zal het kind begrijpen dat hij altijd aan straf kan ontsnappen. Daarom is het beter dat ouders vooraf overleggen en tot een consensus komen.

Straf is een manier om een kind de gevolgen van zijn slechte daden te laten zien. Het moet niet bedoeld zijn om de baby te intimideren, hij moet beseffen dat dit niet de manier is om het te doen. Soms hoef je niet constant na te denken over hoe je een kind moet straffen voor ongehoorzaamheid (10 jaar - wanneer deze leeftijd wordt bereikt, kan een persoon de oorzaak-en-gevolgrelaties duidelijk begrijpen, wat betekent dat de straf effectief zal zijn), maar het is beter om de redenen hiervoor te achterhalengedrag.

Wat gebeurt er als kinderen niet worden gestraft?

Veel moderne ouders geloven dat de gelukkige jeugd van een kind te danken is aan het ontbreken van straf. Ze leven in de hoop dat het kind zijn slechte gedrag zal ontgroeien, met de leeftijd zal hij alles begrijpen. De Amerikaanse kinderarts B. Spock was dezelfde mening toegedaan. Hij geloofde dat kinderen respect eisen, erkenning van natuurlijke behoeften, en beschouwde straf als geweld tegen de psyche. Zo werd de verantwoordelijkheid volledig bij het kind weggenomen. Deze manier van opvoeden leidt er echter toe dat ouders maar doorgaan over hun eigen kind. Ja, het is gemakkelijker voor een baby om nu te leven, in een wereld waar moeder verantwoordelijk is voor alles, maar naarmate ze ouder worden, wordt het veel moeilijker voor zo'n kind om zich aan te passen aan de samenleving.

Hoofddoel van straf

Een juiste straf stelt het kind in staat zich een idee te vormen van de grenzen van wat is toegestaan, om een egoïstische, respectloze houding ten opzichte van andere mensen te vermijden, en helpt het kind ook om zichzelf te leren organiseren. Het uitblijven van straf zal ertoe leiden dat de ouders gedurende een bepaalde tijd gewoon irritatie, negatieve emoties in zichzelf ophopen, die vroeg of laat toch tot straf zullen leiden. Met grote waarschijnlijkheid zal dit juist het gebruik van geweld zijn, wat een tragedie zal worden voor het kind.

Als het kind niet wordt gestraft, zal hij zich niet verzorgd voelen, omdat hij waarschijnlijk zal aannemen dat het zijn ouders niet kan schelen wat hij doet. Toegeeflijkheid van ouders leidt niet tot gedragsverandering, maar alleen tot conflicten. Daarom moet in het leven van een kind noodzakelijkerwijswees bepaalde regels, beperkingen en verboden.

Als er te veel straffen zijn

Het gebrek aan straf en hun buitensporige hoeveelheid leidt ook niet tot het gewenste resultaat. In een gezin waar een kind te vaak wordt gestraft, zijn er twee manieren van persoonlijkheidsontwikkeling. Of hij groeit geïntimideerd, angstig, afhankelijk op, hij begrijpt niet wat wel en niet kan. Of het kind kan zich niet aan de normen houden, rebelleren, met asociaal gedrag tot gevolg. Zowel de eerste als de tweede optie zijn een voorbeeld van een persoon met een psychologisch trauma. Het zal voor ouders moeilijk zijn om een benadering te vinden voor een kind dat vaak wordt gestraft, met als gevolg dat het moeilijk zal zijn om verantwoordelijkheid, zelfrespect en zelfrealisatie als persoon te aanvaarden.