Kindergarten Matinees: Scripting Tips voor verschillende groepen

2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2024-02-18 07:22

Matinees in voorschoolse instellingen worden regelmatig gehouden. Ze kunnen worden gekoppeld aan algemeen aanvaarde feestdagen (Nieuwjaar, Moederdag), evenals aan andere belangrijke gebeurtenissen (het begin van de herfst, het einde van de kleuterschool). Kinderen zijn dol op vakanties, ze verheugen zich er oprecht over. Het is belangrijk om aan hun verwachtingen te voldoen. Niet de laatste rol wordt gespeeld door een goed geschreven script voor een matinee op de kleuterschool.

Basisvereisten

Feestelijke evenementen in de kleuterschool zijn niet alleen bedoeld om kinderen te vermaken. Kinderen leren met elkaar te communiceren, met het publiek te spreken. Iedereen moet de kans krijgen om zichzelf te bewijzen, verschillende rollen uit te proberen, nieuwe talenten te ontdekken. Bij het voorbereiden van getallen ontwikkelen zich geheugen, aandacht, spraak, coördinatie.

Om ervoor te zorgen dat de matinee op de kleuterschool een diepgaande impact op het kind heeft, moet rekening worden gehouden met de individuele en leeftijdskenmerken van de leerlingen. In de jongere groepen begint de voorstelling 's ochtends en duurt 20 tot 40 minuten. In de eerste helft van het jaar hebben oudersmogen niet worden uitgenodigd voor de vakantie, omdat de kinderen zich nog niet hebben aangepast aan de omstandigheden van de kleuterschool.

In oudere groepen worden matinees langer - van 45 tot 60 minuten. Ze kunnen 's middags plaatsvinden, maar uiterlijk om 16.30 uur. Ouders zijn graag geziene gasten op de vakantie, kinderen laten ze graag hun prestaties zien.

Scriptvereisten

Voorbereiding voor de vakantie begint met de selectie of ontwikkeling van een scenario. Dit wordt gedaan door een docent, een muziekwerker en een logopedist. Bij het plannen van een matinee op de kleuterschool, is het belangrijk om de volgende punten in overweging te nemen:

• De plot moet begrijpelijk zijn voor kinderen van deze leeftijdscategorie.
• Alle afleveringen moeten een interne logica hebben, met elkaar verbonden zijn.
• Momenten van actieve participatie van kinderen worden afgewisseld met rust. Tegelijkertijd mogen kinderen niet te lang op stoelen zitten.
• Bij het kiezen van nummers wordt rekening gehouden met de mogelijkheden van specifieke kinderen, de aanwezigheid van muziekinstrumenten, rekwisieten en de ruimte van de kamer. Plan niet om te zingen na het buitenplezier.
• De actie zou langs de groeilijn moeten verlopen. De slimste, grappigste cijfers worden tegen het einde geplaatst om de aandacht van de kinderen vast te houden.
• De plot eindigt met een heldere climax, die het hoofdidee van het script uitdrukt. Kinderen krijgen cadeautjes, snoep.

Jongere groep

Kinderen op jonge leeftijd kunnen hun aandacht niet lang bij het plot houden, ze zijn overenthousiast door luide muziek, drukte, een groot aantal mensen. Daarom worden de feestdagen gehouden in de afwezigheidouders. Tegelijkertijd worden ze gefilmd.

De plots zijn eenvoudig en vertrouwd: het bezoek van Kolobok, spelletjes met konijntjes en eekhoorns. Alle rollen worden gespeeld door opvoeders. De aanwezigheid van personages die sterke emoties oproepen is niet toegestaan: Baba Yaga, de kerstman, een grommende beer, clowns.

Onderhoud in de kleuterschool voor de jongere groep kan het volgende omvatten:

• 2 veel voorkomende liedjes die de kinderen meezingen met de muziekwerker;
• 1 algemene dans met objecten (paraplu's, sneeuwvlokken, herfstbladeren) en 1 rondedans;
• poppenshow opgevoerd door leraren of oudere kinderen;
• algemeen spel bekend bij kinderen;
• verrassingsmomenten, attracties.

Als kinderen goed praten, staan er niet meer dan 2 gedichten in het programma. Het is belangrijk om elk moment zorgvuldig te overwegen om de kinderen niet bang te maken. De voorstelling mag niet langer dan 20 minuten duren.

Middengroep

Kinderen van 4-5 jaar hebben al speelervaring achter de rug, ze kunnen een gedicht expressief voorlezen, ze spelen met plezier kleine rollen. Vakanties worden langer (tot 30-40 minuten), mama's en papa's, grootouders zijn uitgenodigd.

Een matinee op de kleuterschool voor de middelste groep kan de volgende nummers bevatten:

• 2 gedeelde nummers uitgevoerd met dirigent of alleen;
• een ensemble dat optreedt met pianobegeleiding;
• 2 algemene dansen die bewegingen tonenvolwassenen;
• 1 groepsdans;
• 4 gedichten;
• een eenvoudige dramatisering met de deelname van leerlingen en volwassenen;
• 1 algemeen spel, attracties en verrassingen van opvoeders of ouders.

Het script is gebaseerd op bekende sprookjes en tekenfilms. Hun personages komen de kinderen bezoeken en vragen om hulp bij het vinden van een held of een object. Het verschijnen van negatieve helden die intriges plannen is toegestaan. De plot moet eenvoudig en voorspelbaar zijn. De complexe fijne kneepjes zijn nog steeds moeilijk voor kinderen om erachter te komen.

Senior groep

Kinderen van deze leeftijd zijn onafhankelijker. Ze kunnen zonder hulp van volwassenen dansen en zingen op de soundtrack, lange teksten en gedichten uit het hoofd leren en allerlei scènes naspelen. De meeste kinderen zijn verantwoordelijk voor de voorstelling. Het is belangrijk om elk van hen in collectieve en individuele aantallen te betrekken, om schaamte te overwinnen.

In het beste geval, als de matinee op de kleuterschool voor de oudere groep het volgende omvat:

• 3 nummers (2 gemeenschappelijke aan het begin en midden van het evenement en één ensemble of solo-optreden);
• niet meer dan 4 dansen (één algemeen, twee groepsdansen voor meisjes en jongens, één individueel);
• 6 gedichten verdeeld in aparte blokken;
• muziekspel met sprookjesfiguren;
• Staging;
• attracties en wedstrijden.

Het scenario wordt veel ingewikkelder. Vaak is het gebaseerd op één sprookje, dat zich de hele matinee afspeelt. De getallen zijn logisch met elkaar verweven inactie, illustreer het. Niet alleen volwassenen, maar ook de kinderen zelf worden helden.

Voorbereidende groep

Het scenario voor kleuters van 6-7 jaar kan zowel worden gebouwd op basis van een bekend sprookje als op basis van een moderne tekenfilm, een kinderfilm. In één programma is het toegestaan om personages uit verschillende werken te combineren. Kinderen nemen actief deel aan het organiseren en houden van de vakantie.

Een ochtendvoorstelling op de kleuterschool kan de volgende nummers bevatten:

• skits logisch verweven in de verhaallijn van het evenement;
• 4 nummers (3 gemeenschappelijk aan het begin, midden en einde van de vakantie, 1 solo- of ensemble-uitvoering);
• 4-5 dansen (waarvan 1-2 algemeen, 1 voor zwakke of juist getalenteerde kinderen, 1 voor jongens en 1 voor meisjes);
• 8 gedichten die tussen andere cijfers worden gelezen;
• 2 algemene spellen.

Spellen op matinees in de kleuterschool

Voor de vakantie wordt entertainment gekozen dat interessant is voor zowel directe deelnemers als toeschouwers. Dit kunnen buitenspellen zijn met vangen, wedstrijden tussen twee teams, waarbij waarnemers worden gedwongen punten te tellen, zich zorgen te maken. Het is interessant om komisch plezier, attracties, entertainment met muzikale en zangbegeleiding van de zijkant te bekijken.

Games worden aanbevolen om op te fleuren met behulp van kostuums en accessoires. Je kunt dus een masker of een hoed opzetten met de afbeelding van een dier op een kat. Bij de herfstmatinee krijgen kinderen veelkleurige kartonnen bladeren."Regen" kan worden gesymboliseerd door een pet gemaakt van cellofaan, versierd met zilveren serpentijn.

Het succes van de matinee op de kleuterschool hangt grotendeels af van het gekozen scenario. Het is belangrijk om creatief te zijn in de voorbereiding, niet bang te zijn om gaandeweg bij te sturen, gezien de gewijzigde omstandigheden. Alleen in dit geval zal de vakantie echt slagen.