Scenario: einde leerjaar 1 (vakantie voor kinderen)

2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2024-02-18 07:26

Eind mei is voor veel kinderen en ouders een vreugdevolle gebeurtenis: het einde van groep 1. Een vakantie bij deze gelegenheid moet worden geregeld! Eersteklassers zijn tenslotte een speciaal volk. Op school studeren is voor hen nog steeds een soort spel. Een heel schooljaar is voorbij. Gedurende deze tijd raakten de kinderen gewend aan de nieuwe omstandigheden, regels en routine, kregen ze nieuwe kennis en leerden ze veel.

Vakantie to be

Om de vaardigheden en capaciteiten van kinderen te demonstreren, is het mogelijk om niet alleen een open les voor ouders te houden, de leraar kan ook formulieren gebruiken als een gezamenlijk spel, masterclass, vergadering, vakantie. Het einde van de 1e klas is een bepaald kenmerk in het leven van jonge schoolkinderen. Waar zal deze studieperiode aan herinnerd worden? In welke stemming gaan de kinderen op vakantie? Het antwoord op deze vragen hangt af van hoe de resultaten worden samengevat.

Repetitie of geïmproviseerde?

Traditioneel organiseren leraren en ouders aan het einde van het schooljaar een afstudeerfeest voor kinderen 1klas. U kunt zelf een scenario bedenken voor een dergelijk evenement of het formulier gebruiken dat in ons artikel wordt voorgesteld. Soms stellen ouders en leerkrachten een evenement zo samen dat alleen gedichten en liedjes van kinderen elkaar daarin afwisselen, en slechts een klein verrassingsmomentje zo'n concert opfleurt. Het is de moeite waard om te overwegen of zo'n scenario feestelijk is? Immers, als alles is ingestudeerd en de kinderen van tevoren weten wie achter wie aan gaat, wat ze lezen of zingen, dan wordt dit voor hen weer een "les", zij het open, op uitnodiging van hun ouders. Een andere vorm van vasthouden zal veel interessanter zijn voor kinderen. Bijvoorbeeld reizen.

Verder in het artikel brengen we het script van de auteur onder uw aandacht voor de feestdag gewijd aan het einde van klas 1.

Uitnodiging voor vakantie-eiland

De hal of het klaslokaal is ingericht volgens het nautische thema. De kapitein komt naar buiten op vrolijke muziek.

Gegroet, salade! Ik ben blij jullie allemaal te zien op het dek van ons schip. Waarom ben je vandaag zo mooi en slim? Kom op, beken, waarom ben je hier?

Kinderen antwoorden.

Heeft u een feestdag gewijd aan het einde van groep 1? Wauw! Dit is geweldig, maar wat gebeurt er daarna met je? Zit je in de tweede klas? Begin je morgen? Aha, de feestdagen komen eraan! Ik ben op weg naar Vakantie-eiland. Wil je met mij? Toegegeven, de weg ernaartoe is verwarrend, maar op de een of andere manier komen we er!

Op ons schip heeft de kapitein de leiding over alles, maar wie zit er op jouw school? Docent? Zeelieden tonen respect voor hun baas, als je wilt, zal ik je leren,Hoe toon je respect voor een leraar? Dan verzoek ik u dringend om iedereen naar boven te fluiten! Als je het niet begrijpt, sta dan op!

Open nu je ogen, en harder! Strek je schouders, maar breder! Borst vooruit, maar ronder! Blaas je buik op en maak hem groter! Hier! En nu moet je glimlachen en hardop zeggen: "Hallo!".

Goed gedaan! Ga alsjeblieft respectvol zitten.

Ik zie dat je weet hoe je ouderlingen moet respecteren! Ik neem je mee in mijn team, maar eerst moet ik je wat beter leren kennen.

Game "Antwoord luid "I!"

Team, line up! Steek je hand op en zeg luid: "I!". Geweldig, je zult zo antwoorden als ik het vraag.

Wie eet er graag marmelade? Druif? Boterham? Schoot uit een kom? Wie houdt er van een sinaasappel? Mandarijn? Peren? Was je oren niet? Wie houdt er van granaatappel? Chocola? Film? Het raam gebroken? Wie houdt er van taart? Softijs? Pruim? Drink je al bier? Wie houdt er van aardbeien? aardbeien? Banaan? En wie is zo koppig als een ram?

Geweldig! Nu kan ik je naar mijn bemanning brengen. Het belangrijkste op het schip is discipline. Opdrachten worden niet besproken, maar uitgevoerd. Bestellingen onthouden.

Game "Bestellingen op het schip"

Als ik zeg: "Linker roer!" je moet een stap naar links doen (probeer het), en als ik zeg "Rechts roer!", in de andere richting. Wat is de naam van de voorkant van het schip? Dat klopt, neus. Hoor dit woord - zet een stap voorwaarts. De achterkant is voer. Je doet dus een stapje terug. En op het bevel "Admiraal aan boord!" je moet bevriezen, in de houding staan en salueren. Heb je alles onthouden? Laten we dan beginnen!

Kapitein ingeeft opdrachten in willekeurige volgorde, kinderen voeren bewegingen uit. Als ze de commando's goed onder de knie hebben, kun je de taken opzettelijk compliceren door het ene te laten zien en het andere te doen. Tijdens dit spel speelt muziek op de achtergrond.

Kapitein: Oké, we zijn vertrokken! Ik hoop dat je kunt zwemmen?

Voor het nummer "Wave" uit het repertoire van de groep "Barbariki" voeren kinderen de een na de ander bewegingen uit die zwemmen nabootsen, trekken golvende lijnen in de lucht voor hen met hun handen voor het refrein en "duiken”, gehurkt "naar de bodem".

Muziek speelt, piraat komt naar buiten.

Piraat: Duizend duivels! Wie heeft dit in onze zeeën gebracht? Wel, geef antwoord, wie ben jij, wat doe jij hier?

Kapitein: Het schip onder mijn bevel maakt een reis naar Vakantie-eiland. De bemanning zijn geweldige jongens. Ze hebben vakantie: het einde van het schooljaar in klas 1!

Piraat: Wat is het? Waarom heb je een school nodig? Voor mij is dit bijvoorbeeld nutteloos. Laat me berouw hebben: ik ben een piraat, een onweersbui van de zeeën! Rivieren en oceanen zijn mijn leermeesters. Ik weet alles hier, alle riffen en ondiepe wateren. Zonder mij kom je niet op Vakantie-eiland.

Kapitein: Luister, piraat! De jongens hebben een belangrijke gebeurtenis in hun leven: het einde van de 1e klas, een vakantie! Kunt u ons helpen?

Piraat: Het zij zo! Ik ken de vaargeul en ik zal je door de zeeën leiden! Sta helemaal achter me.

Het spel "Op de zee, op de golven!"

Nu zullen we meerdere zeeën tegelijk bevaren. Ze zijn allemaal verschillend, dus je moet op verschillende manieren zwemmen. Je zou me unaniem moeten antwoorden "zeil-we-wij!" als ik het je vraag. De eerste zee is de Ruchkinzee. Handen vasthouden. In de zeeRuchkins, zullen we?

Kinderen en de kapitein: Pro-zwem!

Ik ben een piraat, de storm van de zeeën.

We zeilen met het schip over de zeeën.

De zee in… Zullen we gaan?

Kinderen: ga zwemmen!

De piraat leidt de kinderen en verandert telkens de naam. Hij noemt bijvoorbeeld de Elleboogzee, waar kinderen onder de armen worden genomen, hun ellebogen klemmend. Je kunt de zee van Hangers, Spinkins, Ushkins, Shchechkins enzovoort noemen.

School Kennis Eiland

Verder bevinden de kinderen zich volgens het scenario op verschillende eilanden. Om langs hen naar het eiland Vakantie te varen, voeren ze verschillende taken uit. Het kunnen eilanden zijn van wiskunde, tekenen, lichamelijke opvoeding en andere lessen. Een dergelijke ontwikkeling van een vakantie voor het einde van groep 1 zal kinderen in staat stellen op een speelse manier te consolideren wat ze een heel jaar hebben geleerd. Op het eiland Schitaniki lossen eersteklassers bijvoorbeeld leuke puzzels en voorbeelden op die niet alleen telvaardigheden, maar ook vindingrijkheid vereisen. Op het eiland Gramoteev zullen ze de ontbrekende letters vinden en er woorden van maken. Op het eiland Colors, een leuke wedstrijd met collectief tekenen.

Laten we een paar punten geven die kunnen worden opgenomen in het scenario van een kindervakantie. Het eerste leerjaar afmaken is heel leuk.

Geheim bericht

Voor de wedstrijd zijn drie vrijwilligers nodig. Elk van hen krijgt een geheime brief - een blad met een soort afbeelding. De deelnemers krijgen een taak: ze moeten het bericht in 5 seconden vernietigen en zo klein mogelijk scheuren zodat niemand het beeld ziet. Daarna wordt aangekondigd dat hij zal winnende concurrentie is degene die als eerste zijn blad terug opha alt.

Vrolijke zang

Kinderen moeten begrijpen dat het einde van groep 1 een feestdag is! Nummers op deze dag moeten leuk en luid klinken. Je kunt een liedjeswedstrijd regelen. Het ene team wordt uitgenodigd om een regel uit een lied te zingen, het tweede team wordt uitgenodigd om een fragment uit een ander lied te zingen. Eerst zingen de teams op aanwijzing van de leider om de beurt, daarna zingen ze samen, ieder zijn eigen. Het is lawaaierig en leuk.

Laten we eerlijk zijn

De gastheer nodigt de kinderen uit om de hele waarheid te vertellen over iedereen die ze kennen. Hij begint de zin en de kinderen gaan verder:

Toonaangevend. Laat de jongens eerst antwoorden. Alle meisjes zijn het meest…

En nu, meiden, wat denken jullie? Alle jongens in onze klas zijn de beste…Laten we jongens samen zeggen wat we van volwassenen vinden. En onze ouders zijn de beste…, en onze leraar is de beste…, onze school is de beste…, en onze klas is de beste…

Ouders en leerkrachten moeten proberen het einde van klas 1 onvergetelijk te maken voor kinderen. De vakantie moet eindigen met de aankomst op Vacation Island.

Spring de zomer in

Piraat: Duizend duivels! Eindelijk hebben we het doel van onze reis bereikt - hier is het, vakantie-eiland! Caramba!

Kapitein: Ik heb nog nooit zo ver gezwommen. Bedankt jongens voor het helpen!

Piraat: laten we ons klaarmaken voordat we aan land gaan.

Kapitein: Fluister iedereen naar boven! Team, maak je klaar! Je eerste klas dagen liggen ver achter je. Waarschijnlijk stond er tijdens deze reis niet altijd een goede wind? Zeker, er waren zowel riffen als ondiepe wateren. ik bied jouonthoud alles wat in de weg stond en je niet beviel.

Kinderen onthouden en noteren alles wat ze niet leuk vonden: gebroken potloden, moeilijke puzzels, enz.

Piraat: Stop het nu allemaal in je vuisten en gooi het overboord! Schud je handen om de resten van moeilijkheden van je af te schudden! We zijn nu van hen verlost (je kunt dit moment uitvoeren met energieke muziek op de achtergrond)

Kapitein: Nou, nu alle problemen zijn weggegooid, hebben we het einde van de 1e klas prachtig gevierd. De vakantie loopt ten einde en het is tijd voor een plechtig moment - een sprong in de zomer! Piraat: Kijk naar dit heldere lint (liggend op de grond voor de kinderen in een rij). Op mijn bevel moeten jullie er samen over springen. Kijk goed naar je vrienden. Jullie zullen elkaar niet meer zien als eersteklassers. In een minuut ben je op vakantie-eiland, en van daaruit ga je naar school als tweedeklassers. Klaar om te springen?

Kapitein: Laten we allemaal samen tellen. Drie twee een. Vakantie! (Dit moment is goed om aan te vullen met muziek, fanfare, confettikraker).

We hopen dat ons artikel je zal helpen bij het organiseren van een afstudeerfeestje voor groep 1. Het door ons voorgestelde scenario kan eenvoudig worden gewijzigd en aangevuld met uw materialen. Laat de eersteklassers met een goed humeur het eerste schooljaar afmaken en de feestdagen tegemoet gaan!