Hoe je een lepel op de juiste manier vasthoudt: etiquetteregels, tips voor het gebruik van bestek

Inhoudsopgave:

Hoe je een lepel op de juiste manier vasthoudt: etiquetteregels, tips voor het gebruik van bestek
Hoe je een lepel op de juiste manier vasthoudt: etiquetteregels, tips voor het gebruik van bestek
Anonim

Waarom proberen veel moeders hun kind al op zeer jonge leeftijd te leren eten met een lepel? Het is veel handiger om het kind zelf te voeden. De keuken blijft schoon, u hoeft geen energie te verspillen aan schoonmaken. En het kind zal snel en probleemloos eten. Misschien moet je niet zo vroeg beginnen om het kind zelf te leren eten? Wat is het punt?

Kinderontwikkeling

Sterker nog, hoe eerder hoe beter. Want de meest voorkomende theelepel of eetlepel is een uitstekend hulpmiddel voor de ontwikkeling van een kind. Het draait allemaal om fijne motoriek en het effect ervan op de hersenen van het kind. Manipulatie met een lepel draagt bij aan de ontwikkeling van het denken en spreken van het kind en versterkt ook de hand van de baby.

Kind gebruikt een vork
Kind gebruikt een vork

Het beheersen van het bestek draagt dus bij aan de algehele ontwikkeling. Stelt u zich eens voor hoeveel hersenoperaties een kind moet uitvoeren om een lepel correct te pakken, er voedsel mee te pakken en, het handelingsinstrument correct te kantelen, het recht in de mond te krijgen, zonder het voedsel te laten vallen. Dit is inderdaad een zeer moeilijke taak voorbaby. Het kind leert zijn bewegingen te coördineren, en hier heeft hij de hulp van volwassenen nodig.

Gunstige leeftijd om kennis te maken met een lepel

We hebben al ontdekt dat de eenvoudigste manipulaties met een lepel een gunstig effect hebben op de ontwikkeling van een kind. Laten we nu beslissen wanneer en hoe we een kind moeten leren een lepel correct vast te houden en of het vanaf het begin "correct" moet zijn.

Om het hele leerproces zo gemakkelijk mogelijk te maken, is het belangrijk om in het "venster" van zijn interesses te komen. Dat wil zeggen, wanneer hij open staat voor training, wanneer hij er echt in geïnteresseerd raakt.

kind houdt een lepel vast
kind houdt een lepel vast

Meestal opent dit "venster" in de regio van 1,2 jaar - 1,4 jaar. Gedurende deze periode kan de baby de lepel uit uw handen gaan rukken en deze zelf proberen te manipuleren. Als dit gebeurt, is het tijd om het kind te leren eten met een lepel. Anders zal de baby snel afkoelen voor deze les en zal het veel moeilijker worden om hem te leren zelfstandig te eten.

Goede periode

De periode van één tot twee jaar is het meest optimaal wanneer u uw kind moet laten zien hoe hij een lepel en vork op de juiste manier vasthoudt. Het is noodzakelijk om het kind te leren bestek te gebruiken voor het beoogde doel. Leer hoe je pap op de juiste manier eet, hoe je stukjes groenten en vlees op een vork prikt. Leer hoe je een lepel goed vasthoudt bij het eten van soep. Het is tijdens deze periode belangrijk om de baby te laten zien hoe hij de beker moet gebruiken en om babyflessen en drinkbekers helemaal af te schaffen.

In het tweede levensjaar probeert een kind met veel plezier iets nieuws en streeft het ernaar om te leren alles alleen te doen. hetde periode mag niet worden gemist en moet maximaal worden gebruikt om het kind te leren hoe het een lepel correct moet vasthouden. Hoe te drinken uit een beker. Hoe gebruik je doekjes? Hoe je je handen wast voor en na het eten.

Kun je dit allemaal in drie jaar leren?

Je kunt natuurlijk leren om na drieën bestek te gebruiken. Maar, zoals Masaru Ibuka zei: "Na drieën is het te laat." Niet letterlijk natuurlijk. Het zou zelfs nauwkeuriger zijn om te zeggen: "Na drie is het al moeilijk."

Na drie jaar zal het echt veel moeilijker zijn om een kind dit allemaal te leren. Omdat de baby zulke drastische veranderingen niet zal begrijpen. Ze voedden hem drie jaar lang met een lepel, en toen namen ze het en besloten hem aan onafhankelijkheid te laten wennen. Waarom zou het? De baby zal dit waarschijnlijk niet leuk vinden en het leerproces zal veel moeilijker zijn.

Bewaar je zenuwen en de zenuwen van je baby, begin hem dit alles eerder te leren.

Kind houdt lepel verkeerd vast

Het kind houdt de lepel vast
Het kind houdt de lepel vast

Aan het begin van zijn "kantine-onafhankelijkheid" houdt de baby de lepel en vork anders vast dan de ouders. Hoe leer je een lepel op de juiste manier vasthouden? Eerst moet je uitzoeken hoe het "goed" en hoe "fout" is.

Van een tot twee jaar oud is de juiste greep van een lepel om hem met een vuist vast te pakken. Maar het kind moet het bij het middelste deel van het handvat vasthouden en het met vier vingers van boven en met één duim van onder vastgrijpen. Een dergelijke vangst wordt als geldig beschouwd voor maximaal twee jaar.

Als de grip verkeerd islepels, zal het kind gewoon geen voedsel in zijn mond kunnen stoppen. In dit geval pijpt hij haar als het ware. Probeer uw kind te leren hoe het een kleine koffielepel moet gebruiken om goed te eten door hem te laten zien hoe hij een koffielepel op de juiste manier moet vasthouden. Geef de baby geleidelijk een grotere lepel en corrigeer bij een verkeerde greep het handvat van de baby opnieuw.

Regels voor het wennen aan zelfstandig gebruik van bestek

De belangrijkste regel: leer uw kind eerst vast voedsel van een lepel te eten (pap, groenten, vlees) en pas daarna voedsel aan zoals soep, okroshka.

Meisje eet alleen
Meisje eet alleen

De baby zal niet onmiddellijk kunnen leren om vloeibaar voedsel in een lepel te houden zonder het op weg naar de mond te morsen.

Een kind kan al als een jaar oud zelf vast voedsel proberen te eten, en tegen de leeftijd van anderhalf jaar zal hij deze kwestie meesterlijk aankunnen. Maar het is de moeite waard om pas na 1,5 jaar te wennen aan onafhankelijke consumptie van soep.

Dus, onthoud. We beginnen het zelfstandig gebruik van bestek met het gebruik van vaste borden.

Rolmodelregel

Elk kind kopieert graag zijn ouders. Probeer daarom tijdens de lunch de baby mee te nemen en plant hem zo dat elk gezinslid hem kan zien. Het kind zal uw manipulaties overwegen met een lepel, vork, mok en vroeg of laat zal hij alles willen herhalen. Het enige wat je hoeft te doen is het moment te grijpen en het initiatief van de baby te nemen.

Een gezamenlijke ma altijd is ook nuttig, zodat het kind snel leert uw bewegingen te herhalen die u doetmet een lepel in de hand.

In het begin zal het kind deze beweging niet correct kunnen herhalen, maar zal het het alleen proberen. Om een kind te leren het pad met een lepel correct te maken, moet je de "hand in hand" -methode gebruiken. Dat wil zeggen, je neemt de hand van de baby in je hand en maakt het gewenste patroon met een lepel. Je moet de hand van de baby voorzichtig en liefdevol vasthouden, maar volhardend.

Help mama
Help mama

Herhaal deze oefening ongeveer vijf keer bij elke ma altijd en het resultaat zal niet lang op zich wachten.

Complicatie van taken

Opdrachten ter voorbereiding op zelfstandig gebruik van bestek moeten ingewikkeld zijn. Maar je moet dit geleidelijk, langzaam doen:

In het begin leert het kind alleen het meest basale zelf te doen - voedsel van een lepel eten en het uit zijn mond halen. Dit alles gebeurt volgens de hand in hand methode. Waarbij, aan het einde van de manipulatie, de volwassene zijn hand verwijdert en de baby het werk laat afmaken waarmee ze zijn begonnen (voedsel eten). Bij dit alles is het belangrijk om de baby constant te prijzen en hem aan te moedigen dat hij zal slagen en het al goed doet

Dan moet de volwassene zijn hand geleidelijk verwijderen. Dit gebeurt ergens in het midden van het pad van de lepel naar de mond van de baby. Dat wil zeggen, de ouder bepa alt de richting van de lepel, het kind pakt het op en doet de helft van het werk alleen

Dan moet je de baby meer kansen op onafhankelijkheid geven. We helpen het kind dezelfde methode te gebruiken om voedsel met een lepel te pakken, en de rest van de procedure om voedsel naar de mond te brengen wordt door het kind zelf gedaan

De volgende stap is de belangrijkste om het zelf te leren gebruikenlepel. Het kind moet zelf eten van het bord pakken, naar zijn mond brengen en zelf opeten. Maar we zijn er nog steeds en staan altijd klaar om de baby te helpen en te helpen, terwijl we zijn hand lichtjes vasthouden met onze hand

Tafeletiquette

Nadat je je baby hebt geleerd om op de juiste manier bestek te gebruiken en zelfstandig te eten, kun je hem de regels van de tafeletiquette leren.

We moeten hem uitleggen wat niet kan en wat wel kan:

Tafel opstelling
Tafel opstelling
  • Je mag niet slurpen aan tafel.
  • Nadat je klaar bent met eten, moet je de lepel en vork op het bord leggen.
  • Je kunt niet spelen, clowns spelen, gezichten trekken aan tafel.
  • Je kunt niet praten als er eten in je mond zit.
  • Je kunt niet over de tafel naar brood reiken, je moet degene die het dichtst bij hem staat vragen om het te serveren.
  • Na elke ma altijd moet u "dank u" zeggen tegen de gastvrouw.

Probeer de regels te leren met veelvoorkomende uitspraken van kinderen:

  • Als ik eet, ben ik doof en stom.
  • Als ik eet, luister ik naar niemand, enz.

Ongeveer vijf jaar oud kun je je kind leren een mes te gebruiken. Deze regel is optioneel. Maar een kind dat als een volwassene apparaten weet te gebruiken, is een genot in het openbaar.

Het zal leuk zijn voor zowel de baby als de ouders.

Aanbevolen: