2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2024-02-18 07:21
Winter is een prachtige tijd van het jaar. Creativiteit maakt het mogelijk om al zijn charme over te brengen. Samen met kinderen kun je veel verschillende toepassingen maken rond het thema winter, waardoor je kinderen kunt boeien voor interessant werk, motorische vaardigheden en denken kunt ontwikkelen.
Van welk materiaal kunnen applicaties gemaakt worden
Om een mooie applicatie met je kind te maken, kun je de eenvoudigste materialen gebruiken - gekleurd papier, karton, wattenschijfjes, ontbijtgranen, watten, takjes, draden, servetten, linten en ander afvalmateriaal. Op basis van de leeftijdsgroepen van kinderen kun je een kleiner of juist groot materiaal kiezen. De leeftijd van de kinderen bepa alt ook de mogelijkheid om dingen zoals lijm, scharen en ander gereedschap te gebruiken om het idee om te zetten in een prachtige kindertoepassing met het thema winter.
Wat zijn nuttige activiteiten voor kinderen met verschillende toepassingen
Knutselen maken met kinderen van verschillende leeftijden is van groot voordeel voor hun ontwikkeling, laten we hier wat meer naar kijken.
Door te studeren mettoepassingen:
- ontwikkelt esthetische smaak en artistieke verbeelding;
- de vormen van objecten en het kleurenpalet worden beter beheerst;
- handmotorische vaardigheden ontwikkelen;
- tactiele sensaties worden verbeterd;
- design thinking ontwikkelt zich;
- het verbreden van je horizon, kennis van de wereld, de studie van objecten;
- kwaliteiten zoals nauwkeurigheid, doorzettingsvermogen en toewijding worden gevormd.
Applique is niet een simpele plaatsing van ander materiaal op papier, het is een weerspiegeling van het wereldbeeld van het kind.
Soorten toepassingen
Appliques kunnen worden verdeeld volgens verschillende criteria. Ze onderscheiden bijvoorbeeld per onderwerp:
- decoratief - bestaat meestal uit ornamenten en patronen, gebruikt om lijsten, albums en andere huishoudelijke artikelen te versieren;
- plot - is een afbeelding van verschillende elementen die met elkaar verbonden zijn. De plot beeldt meestal een actie of gebeurtenis uit;
- onderwerp - de gemakkelijkste applicatie om mee te werken, omdat het belangrijkste materiaal papier of stof is, waaruit bepaalde details worden uitgesneden en op papier worden bevestigd, bijvoorbeeld met lijm. Je kunt alles weergeven, niet alleen een applicatie met het thema "Winter", maar ook een huis, dieren, bladeren, bomen, insecten, enz.
Bovendien kunnen applicaties worden onderverdeeld volgens de volgende kenmerken:
- volume (plat of bulk);
- materiaal (granen, bladeren, stof, papier, servetten, zaden);
- kleur(zwart-wit, effen kleur, verloop, enz.).
Inclusieve applicaties zijn onderverdeeld in:
Platte applicaties
De gemakkelijkste soort. Het bestaat uit het feit dat het nodig is om de omtrek van het object op papier te tekenen of de voltooide schets af te drukken, de details uit gekleurd papier te knippen die op de basisachtergrond moeten worden geplakt. Geweldig voor kinderen van twee tot drie jaar.
3D-applicatie
Het belangrijkste verschil tussen deze applicatie en een eenvoudige is dat de elementen die op de basisachtergrond worden geplakt, volumineus zijn. Dit kunnen ballen zijn die van papier zijn gerold, of stukjes papier die tot een accordeon of veer zijn gevouwen. Dergelijke details geven het beeldvolume. Geschikt voor kinderen van verschillende leeftijden, zelfs voor de allerkleinsten, als de ouders helpen om de spaties van de elementen te maken.
Appliques rond het thema winter in verschillende kleutergroepen
Er zijn verschillende soorten toepassingen geschikt voor elke leeftijdscategorie, omdat kinderen geen complexe elementen uit karton kunnen knippen en oudere kinderen niet geïnteresseerd zijn in het simpelweg op papier plakken van elementen. Laten we eens kijken welke soorten toepassingen acceptabel zijn voor kinderen van verschillende leeftijdsgroepen.
Jongere groep
Toepassingen op het thema winter in de jongere groep kunnen anders zijn. Kinderen zijn dol op het plakken van wattenschijfjes - je kunt er een mooie sneeuwpop van maken. Bovendien houden kinderen van volumineuze knutselwerkjes waarvoor je dezelfde wattenbolletjes of papieren ballen kunt gebruiken. Je kunt een huis tekenen en de voorbereide elementen gebruiken om een sneeuwdak te maken. Dezelfdehet meeste kan met één kerstboom of met een heel bos. Jonge kinderen zijn dol op het scheuren van papier en watten in stukjes, waardoor het mogelijk is om op een vel papier een prachtig plaatje van sneeuwval te maken.
Middengroep
Kinderen van de middelste groep zullen geïnteresseerd zijn in het gebruik van kleinere details, zoals granen of zaden, stof. Toepassingen rond het thema winter in de middengroep kunnen een bredere betekenis hebben. Kinderen van 4-5 jaar zijn geïnteresseerd in het ontvangen van taken waarbij ze hun fantasie kunnen verwezenlijken. Met dergelijke ambachten kun je tekenen, modelleren, knippen en andere belangrijke vaardigheden voor een kind combineren. Kinderen van de middelste groep maken graag plot-applicaties waarbij verschillende objecten, dieren en andere elementen betrokken zijn. Bijvoorbeeld een goudvink op een tak, een besneeuwde kerstboom met bosbewoners, de kerstman met een zak cadeaus.
Senior groep
Voor kinderen in deze groep is het de moeite waard om elementen toe te voegen zoals het maken van een plot, het decoreren van eenvoudige decoratieve elementen. Toepassingen op het thema winter in de seniorengroep kunnen worden gedaan door vrij complexe details uit te snijden: silhouetten van bomen, huizen, dieren.
Kinderen in deze leeftijdsgroep kunnen kleine voorwerpen gebruiken - granen en zaden, waardoor de verbeeldingskracht zich kan ontwikkelen. Kinderen van 5-6 jaar tonen interesse in het gebruik van meerdere materialen tegelijk, een huis kan bijvoorbeeld worden gemaakt van gekleurd papier, sneeuwvlokken - van watten, sneeuw op de weg - rijst of griesmeel. Het kind krijgt een multilaterale ontwikkeling: het fantasiespel wordt geactiveerd, tactiele sensaties en motorische vaardigheden worden verbeterdhanden, wordt individueel denken gemanifesteerd.
Voorbereidende groep
Kinderen van 6-7 jaar kunnen al werken met verschillende gereedschappen, een eenvoudige en gekrulde schaar, een perforator, lijm, paperclips. Kinderen van de voorbereidende groep weten in de meeste gevallen al hoe ze moeten tellen, schrijven en lezen in lettergrepen. Daarom kan het maken van een applicatie rond het thema winter in de voorbereidende groep worden omgezet in een activiteit die multilaterale ontwikkeling combineert. Voor een kind van 6-7 jaar zal het interessant zijn om een bepaalde taak te krijgen, bijvoorbeeld om drie kerstbomen te tekenen, waaronder twee konijntjes en een vos zitten, sneeuw v alt uit de lucht, sterren lichten op, in afwachting van een heerlijke vakantie. Daarna wordt elk kind uitgenodigd om verschillende elementen toe te voegen aan elk object of dier op de foto. Een konijn kan dus worden gelijmd met watten, een cantharel - met granen van een geschikte kleur, zoals gierst of linzen, kerstbomen - met stukjes gekleurd papier, rol sneeuwvlokken van servetten.
We kunnen het dus samenvatten: toepassingen zijn geweldig voor verschillende leeftijdsgroepen in kleuterscholen. Hoe ouder het kind, hoe meer complexiteiten, kleine details en andere handelingen (tellen, knippen, etc.) kunnen worden toegevoegd. Voorbereiding voor het maken van papieren applicaties met het thema "Winter" kost niet veel tijd, maar niet alleen opvoeders, maar ook de kinderen zelf zullen blij zijn met het resultaat. Ontwikkel kinderen, creëer unieke ambachten, fantaseer.
Aanbevolen:
Toepassing op het thema "Winter" in de seniorengroep. Samenvatting van de toepassingsles op de kleuterschool
Dicht bij de stof en decoratieve materialen: kralen, knopen, strass-steentjes, netten … Toepassingen met hun gebruik kunnen het beste op karton worden gedaan. Wat dacht je van watten? Toepassing op het thema "Winter" in de seniorengroep of in het midden - het beste gebruik ervoor
Cadeau voor kinderen bij het afstuderen in de kleuterschool. Organisatie van afstuderen in de kleuterschool
De dag komt dat kinderen de kleuterschool moeten verlaten en naar het schoolleven moeten gaan. Velen van hen kijken uit naar hun eerste afstuderen, dromend over hoe ze naar school zullen gaan. Elk kind na deze dag begint zich een echt "groot" persoon te voelen
Schets over het thema "Herfst". Grappige scènes rond het thema "Herfst"
We bieden je een aantal interessante scènes over het thema "Herfst". Ze zijn geschikt voor alle schoolevenementen, zowel de herfst als die die direct of indirect verband houden met de kalender
Tekenles in de voorbereidende groep over het thema "Lente", "Winter", "Ruimte"
Hoe ouder het kind wordt, hoe meer eisen er aan hem worden gesteld. Zo hoeven kinderen in de jongere groepen van de kleuterschool zich bijvoorbeeld niet voor te bereiden op school, maar ontwikkelen kinderen in voorbereidende groepen doelbewust vaardigheden waar ze later iets aan hebben. En dit is in elke instelling. De tekenles in de voorbereidende groep is erop gericht het kind voor te bereiden op schoollessen. Het belangrijkste doel is om de verbeelding en het niveau van morele bereidheid voor een verandering van omgeving te testen
Het kind huilt op de kleuterschool: wat te doen? Komarovsky: aanpassing van het kind op de kleuterschool. Advies van een psycholoog
Bijna alle ouders kennen de situatie waarin een kind huilt op de kleuterschool. Wat te doen, Komarovsky E.O. - kinderarts, auteur van populaire boeken en tv-programma's over de gezondheid van kinderen - legt haarfijn uit en is toegankelijk voor elke ouder. Waarom de baby huilt en hoe je het kunt vermijden, zullen we in ons artikel vertellen