2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2024-02-18 07:21
Een zesjarig kind is niet langer de dwaze baby die hij onlangs was. Hij heeft al een snelle sprong gemaakt in fysieke en intellectuele ontwikkeling. Het is belangrijk om het daar niet bij te laten, maar om het kind verder te ontwikkelen, want de school loopt al voorop, waar hij zowel psychisch, fysiek als intellectueel goed op voorbereid moet zijn.
Educatieve activiteiten voor kinderen voor kinderen
De belangrijkste voorwaarde voor het uitvoeren van activiteiten met kinderen is de sprankeling in de ogen van het kind en zijn vreugde van de activiteit. Interessante educatieve activiteiten voor kinderen van 6 jaar zijn gewoon noodzakelijk voor hen, maar op voorwaarde dat ze gewoon interessant zijn.
Je kunt studeren in speciale kindercentra en ontwikkelingsscholen, waar je elke activiteit naar jouw smaak kunt vinden. Daarnaast kunnen de lessen thuis gegeven worden, mits het kind daarmee instemt. Niet elke kleuter kan thuis met zijn moeder studeren, of beter gezegd, niet elke moeder kan met haar kind studeren. Sommige hebben gewoon niet genoeggeduld, terwijl anderen niet genoeg ervaring hebben om het leerproces competent te organiseren. Dat is de reden waarom veel ouders zich liever wenden tot specialisten die correctionele en ontwikkelingslessen voor kinderen geven.
Fysieke ontwikkeling van het kind
Op de leeftijd van 6 jaar gaat de fysieke ontwikkeling van het kind erg snel. De coördinatie van de bewegingen van de baby neemt meerdere keren toe, hij is al in staat om te doen waar moeders eerder niet eens van droomden: twee of drie bewegingen tegelijk maken, bijvoorbeeld springen en klappen. Veel jongens van deze leeftijd rijden al met veel macht op een tweewielige fiets, skaten en skaten.
Desalniettemin zijn lichamelijke opvoedingsactiviteiten voor kinderen van 6 jaar noodzakelijk, net als lucht. De kinderen zijn erg rusteloos, ze moeten altijd in beweging zijn, dit is een van de basisbehoeften van het kind. Daarom is het de moeite waard om het aan elke sectie of danslessen te geven. Jongens houden van zwemmen, skiën, worstelen en meisjes - gymnastiek en kunstschaatsen. Een dergelijk onderscheid naar geslacht is echter zeer voorwaardelijk. Een goede lichamelijke ontwikkeling is noodzakelijk voor een volledige intellectuele ontwikkeling.
Muzikale educatieve activiteiten voor kinderen
Alle kinderen houden ervan om liedjes te luisteren en te zingen en voor ze te dansen, ongeacht hun leeftijd. Over het algemeen ontwikkelt muziek een kind enorm, verbetert het zijn geheugen, aandacht, motoriek, dus muzieklessen zijn gewoon noodzakelijk. Voor één kind gaan deze lessen dieper in een specialmuziekschool. Veel kinderen op deze leeftijd beginnen al een soort muziekinstrument onder de knie te krijgen, zoals viool, blokfluit, piano en accordeon.
Andere jongens die geen grote muzikale talenten hebben, zullen echter met veel plezier verschillende muzikale ontwikkelingslessen voor kinderen volgen. De techniek van de Zheleznovs, gericht op het ontwikkelen van gevoel voor ritme, intonatie en zelfs acteervaardigheden, wordt zeer goed waargenomen door kinderen. Songs of the Zheleznovs zijn mini-dramatiseringen, vingerspelletjes waar kinderen dol op zijn. Ze bevatten ook groepsdansen, rijmpjes. Het is echter helemaal niet nodig om naar deze specifieke techniek te zoeken. Het is voldoende om elk nummer te nemen en te proberen het niet alleen met je stem uit te voeren, maar ook met je lichaam, waarbij je de bewegingen laat zien. Overigens kunnen deze bewegingen samen met het kind worden uitgevonden, waardoor zijn horizon en verbeeldingskracht worden ontwikkeld. De hoofdregel van elke activiteit is: de activiteit moet leuk zijn!
Wat moet er bij een kind worden ontwikkeld
Om ervoor te zorgen dat de toekomstige student klaar is voor het dagelijkse leven op school, zijn interessante ontwikkelingsactiviteiten voor hem gewoon noodzakelijk! Ze moeten in verschillende richtingen worden geleid. Deze omvatten het volgende:
- Ontwikkeling van het intellect. Dit omvat de algemene ontwikkeling, de kennis die het kind op deze leeftijd verzamelt. Kennis over de wereld om hem heen, over de eigenschappen van objecten, over de causale relatie van processen, en ook behoefte om een logischedenken, alfabetisering, elementaire wiskunde onderwijzen en de basisbeginselen van lezen geven. Sommige kinderen lezen echter op 6-jarige leeftijd al vrij vloeiend, maar dit fenomeen is nog steeds niet wijdverbreid. Bovendien beginnen velen vreemde talen te leren, dit geldt ook voor de ontwikkeling van intelligentie.
- Ontwikkeling van psychologische processen. Deze processen omvatten geheugen, aandacht, concentratievermogen en wil. De ontwikkeling van deze processen is aan de gang, veel klassen worden beschouwd als een middel voor hun ontwikkeling. Veel ouders schrijven hun kind bijvoorbeeld in het Engels in om hun geheugen te verbeteren.
- Ontwikkeling van verbeeldingskracht en creativiteit. Veel kinderen tekenen zelf met veel plezier, beeldhouwen uit plasticine en houden zich bezig met niet-traditionele technieken van creatieve kunst. Voor sommigen is dit niet zo gemakkelijk en daarom moeten ze geholpen worden, vakkundig maar zorgvuldig begeleid.
- Ontwikkeling van spraak. Ondanks het feit dat de spraak van het kind al behoorlijk goed ontwikkeld is, moet je daar nog steeds niet stoppen. Je moet veel lezen, dan bespreken wat je leest, allerlei spraakoefeningen doen.
Voorwaarden voor het geven van lessen
Het ontwikkelen van activiteiten voor kinderen van 6 jaar mag niet willekeurig zijn, integendeel, ze moeten strikt worden gesystematiseerd. Anders zal er geen goed resultaat zijn en zal je kleuter niet wennen aan studeren, dan kun je zijn protest tegenkomen, omdat hij gewoon niet gewend is om te studeren.
De hoofdregel van elk beroep is: ze moeten brengengenoegen! Als de les geen plezier geeft aan het kind of de volwassene, is het de moeite waard om de principes van de les te heroverwegen. Het ontwikkelen van spelletjes en activiteiten voor kinderen is alleen nuttig als ze gemakkelijk en natuurlijk worden uitgevoerd en uitgevoerd.
Ontwikkel intelligentie
Er is een groot aantal spelletjes en boeken die gericht zijn op het ontwikkelen van de intelligentie van de baby. Het is voldoende om wat spelletjes te spelen en verschillende taken uit boeken te voltooien, zodat de ontwikkeling van intelligentie verloopt in overeenstemming met de leeftijd.
Het ontwikkelen van activiteiten voor kinderen thuis is helemaal niet moeilijk om uit te voeren, omdat je alleen weet in welke richting je moet bewegen. Dus, wat kunt u thuis, tijdens een wandeling, met uw kind doen om hem onopvallend te ontwikkelen:
- Bespreek het weer, wat er is veranderd in vergelijking met het weer van gisteren. Bespreek de seizoenen, wat er met de natuur en dieren gebeurt.
- Herinner het kind welke dag van de week, dag en maand het is. Herinner je eraan welke dag het morgen zal zijn en welke dag het gisteren was. Bespreek de dagdelen: ochtend, middag en avond.
- Bespreek welke items zijn gemaakt van wat en waar ze voor zijn.
- Praat over beroepen, praat over welke banen ervoor waren en welke beroepen nieuw zijn.
Uit al het bovenstaande kunnen we concluderen dat de ontwikkeling van het intellect van het kind rechtstreeks wordt beïnvloed door zijn communicatie met volwassenen, wat op zich erg waardevol is. Het is de moeite waard om de aandacht van het kind te schenken aan alles om hem heen, hem vragen te stellen voor reflectie zodat hij zichzelf begrijpt en geen pasklaar antwoord krijgt.
Ontwikkeling van geheugen en aandacht
Ontwikkelingsactiviteiten voor kinderen van 6 jaar moeten taken omvatten voor de ontwikkeling van geheugen en aandacht. Om het geheugen te ontwikkelen, moet je gedichten onthouden, plotfoto's en verschillende kleine details onthouden. De taak past goed: kijken, onthouden en dan zeggen. Het kind kijkt even naar de plaatjes, draait zich dan om en begint zich te herinneren wat er op getekend is.
Voor de ontwikkeling van aandacht is het spel "Wat is er veranderd?" geschikt. Dit is een spel waarbij men uit een reeks afbeeldingen of speelgoed wordt verwijderd, waarna het kind wordt gevraagd te onthouden welke afbeelding weg is. Daarnaast is het handig om twee foto's met elkaar te vergelijken en de verschillen daarin te zoeken.
Ontwikkel creatieve intelligentie en verbeeldingskracht
Het ontwikkelen van activiteiten voor kinderen van 6 jaar moet noodzakelijkerwijs creativiteit en de ontwikkeling van de verbeelding omvatten. Je kunt en moet met je kind tekenen, beeldhouwen uit plasticine en zoutdeeg, applicaties maken van papier en natuurlijke materialen, optredens geven, lijmen en verschillende knutsels maken.
Er is een enorm aantal boeken die gericht zijn op het ontwikkelen van de artistieke vaardigheden van de jongere generatie. Je moet met plezier creëren en vervolgens een tentoonstelling maken van het uitgevoerde werk of deze werken aan familieleden en vrienden geven. Het belangrijkste is niet te stoppen met het prijzen en benadrukken van de betekenis van wat onafhankelijk wordt gedaan. Educatieve activiteiten voor kinderen thuis, gericht op creatieve ontwikkelingpotentieel, zijn erg belangrijk voor de ontwikkeling van intelligentie en verschillende psychologische processen.
Conclusie
Leven naast een kind is buitengewoon interessant, hem van dag tot dag zien veranderen is gewoon een plezier! Correctie- en ontwikkelingsactiviteiten voor kinderen zouden voor iedereen een plezier moeten zijn, en alleen in dit geval komt alles goed!
Aanbevolen:
Een kind opvoeden (3-4 jaar): psychologie, tips. Kenmerken van de opvoeding en ontwikkeling van kinderen van 3-4 jaar oud. De belangrijkste taken van het opvoeden van kinderen van 3-4 jaar oud:
Het opvoeden van een kind is een belangrijke en hoofdtaak van ouders, je moet veranderingen in het karakter en het gedrag van de baby tijdig kunnen opmerken en er correct op kunnen reageren. Houd van je kinderen, neem de tijd om al hun "waarom" en "waarvoor" te beantwoorden, toon zorg, en dan zullen ze naar je luisteren. Het hele volwassen leven hangt immers af van de opvoeding van een kind op deze leeftijd
Waarheen met een kind van 3 jaar? Animatiecomplex voor kinderen. Activiteiten voor kinderen van 3 jaar
Ouderschap wordt voor veel mensen geassocieerd met tussen vier muren zitten met een schreeuwend kind. Maar dat is helemaal niet het geval. Alleen weten veel mensen niet hoe ze hun dag met hun kinderen moeten organiseren. Met pasgeborenen lopen ze gewoon over straat en duwen ze kinderwagens. En waar te gaan met een driejarige?
Ontwikkelen van activiteiten voor kinderen van 5 jaar. Leren door te spelen
In dit artikel vind je manieren om je 5-jarige te ontwikkelen die je kunt gebruiken tijdens een wandeling, voor het slapengaan en in je vrije tijd. Alle lessen worden op een speelse manier aangeboden, wat de leermotivatie van het kind aanzienlijk verhoogt
Waar geef je een kind van 4 jaar? Sporten voor kinderen van 4 jaar. Tekenen voor kinderen van 4 jaar
Het is geen geheim dat alle adequate ouders het beste voor hun kind willen. En natuurlijk, zodat hun dierbare kinderen de slimste en meest getalenteerde worden. Maar niet elke volwassene begrijpt dat ze maar één recht hebben: van de baby houden. Heel vaak wordt dit recht vervangen door een ander - om te beslissen, te bevelen, te forceren, te beheren. Wat is het resultaat? Maar alleen dat het kind depressief, onzeker, besluiteloos opgroeit, geen eigen mening heeft
Wat te doen met een kind van 4 jaar? Gedichten voor kinderen van 4 jaar. Spelletjes voor kinderen
Om de algehele ontwikkeling van het kind te garanderen, moet men zich niet op één ding concentreren, maar het kijken naar leerzame tekenfilms, het voorlezen van boeken voor de baby en educatieve spelletjes combineren. Als je je afvraagt: "Wat te doen met een kind van 4 jaar?", Dan moet je dit artikel zeker lezen
