Intellectueel spel voor kinderen. Mindgame in het kamp. Intellectuele games voor jongere studenten

Inhoudsopgave:

Intellectueel spel voor kinderen. Mindgame in het kamp. Intellectuele games voor jongere studenten
Intellectueel spel voor kinderen. Mindgame in het kamp. Intellectuele games voor jongere studenten
Anonim

De wereld van kinderen is uniek. Het heeft zijn eigen vocabulaire, zijn eigen normen, zijn eigen erecodes en plezier. Dit zijn tekenen van een magisch land genaamd "The Game". Dit land is buitengewoon gelukkig, boeit kinderen, vult de hele tijd en is een zeer belangrijke zaak. Kinderen leven en ontwikkelen zich in het spel. En niet alleen kinderen. Het spel vangt iedereen met zijn aantrekkelijke romantiek, magie en originaliteit. Er is een mening dat elke generatie dol is op hun games. En het is waar. Tijdsveranderingen, cultuurveranderingen, spelveranderingen. Vandaag is een nieuwe richting gevormd, genaamd 'Intellectueel spel voor kinderen'.

Intellectueel spel voor kinderen
Intellectueel spel voor kinderen

Deze spellen helpen getalenteerde, buitengewoon erudiete kinderen om zichzelf te onthullen, voor wie wetenschap, nieuwe kennis en een verscheidenheid aan creativiteit zijnbelangrijkste karakter. In tegenstelling tot wetenschappelijke conferenties, diverse olympiaden en keuzevakken, verandert het intellectuele spel voor kinderen een serieuze activiteit in een kleurrijk spektakel, in een spannende competitie, in een stralende vakantie. Daarom zijn dergelijke spellen niet alleen voor kinderen. Tieners en studenten doen er met plezier aan mee. En zelfs volwassenen, die geïnteresseerd zijn in het spel, sluiten zich graag bij de spelers aan.

Intellectueel spel in het kamp

Een goede organisatie van rust is van groot belang. Geestelijke stress, het koude seizoen put de fysieke en psychologische toestand van het kind aanzienlijk uit. Daarom is het in de zomer gewoon nodig om te ontspannen. Alleen een intellectueel spel in het kamp kan het proces van creatieve zelfrealisatie, verrijking met aanvullende kennis, competent organiseren. Dergelijke spellen zijn creatieve activiteiten waarbij kinderen laten zien dat ze het leven begrijpen, hun gedachten, ambities en soms gevoelens onthullen.

Voorbeelden van spellen

"Moeilijk antwoord"

Een van de kinderen (geselecteerde begeleider) stelt heel eenvoudige vragen, wat betekent "Ja", "Nee" antwoorden. De rest van de deelnemers aan het spel moeten een antwoord geven, terwijl het gebruik van de woorden "Ja", "Nee" ten strengste verboden is.

Mindgame in het kamp
Mindgame in het kamp

"Geschil"

Alle kinderen zijn verdeeld in twee teams. De begeleider of opvoeder onthult een bepaald onderwerp aan de kinderen. Het eerste team moet beweren, proberen de bekende feiten te bewijzen, en het tweede, integendeel, moet de feiten vinden om de andere kant te bewijzen.

"Maak een spreekwoord"

Kinderen worden gegevenfolders met twee woorden erop geschreven. Van deze woorden moet je een spreekwoord maken. Bijvoorbeeld de woorden: licht - duisternis. Het eerste kind dat het bekende spreekwoord correct uitspreekt, wint.

Intellectueel spelscenario

Alle kinderen houden van sprookjes. Dat is de reden waarom in de Sovjettijd alle kampen een wedstrijd hielden voor de beste theatervoorstelling van beroemde sprookjes. De kinderen van tegenwoordig houden er niet zo van om aan dergelijke voorstellingen deel te nemen. Daarom zal een intellectueel spel voor kinderen, dat veel verschillende sprookjes bevat, erg nuttig zijn.

Het scenario van het spel "World of fairy tales"

Dit spel gaat uit van vier teamteams.

Intellectueel spelscenario
Intellectueel spelscenario

Wedstrijd 1

Elk sprookje wordt genoemd. Op de laatste letter van dit sprookje moet je een nieuwe naam geven. De actie vindt plaats in een cirkel. Het team dat de benodigde naam van het sprookje niet binnen 5 seconden heeft opgepikt, wordt uitgesloten van deelname.

Wedstrijd 2

Het is noodzakelijk om een lovende ode te bedenken aan elk sprookjespersonage. Alle teams krijgen voorbereide rijmpjes:

daw - stok, sok - zand.

Wedstrijd 3

De ontmoeting van drie totaal verschillende karakters overdenken en dramatiseren. Bijvoorbeeld, zoals:

  • Het kleine gebochelde paard, Aladdin, Baba Yaga.
  • De Kleine Zeemeermin, Oude Man Hottabych, Winnie de Poeh.
  • Snake Gorynych, Assepoester, Mowgli.
  • Koschey de onsterfelijke, Roodkapje, Knorretje.

Wedstrijd 4

Kapiteins trekken loten. Elk team krijgt zijn eigen verhaal. Zonder woorden te gebruiken, alleen in pantomime, moet het teameen sprookje demonstreren zodat het publiek de naam kan raden. Sprookjes opties:

"Teremok", "Raap", "Ryaba Hen", "Kolobok"

Competitie 5

Overdenken en dramatiseren van een klein sprookje, waarin drie magische objecten worden gebruikt: een zelf-geassembleerd tafelkleed, een vliegend tapijt, een magische spiegel.

Club van intellectuele spelletjes
Club van intellectuele spelletjes

Competitie 6

Theatraliseer het beroemde sprookje "The Three Little Pigs" in de nationale stijl. U kunt Afrikaanse stijl, Indiaas, Engels gebruiken. Deze actie houdt rekening met de selectie van geschikte dieren, de overdracht van kleur, imitatie van stijl en zelfs accent.

Dit scenario van een intellectueel spel kan worden aangevuld met wedstrijden als de kinderen opgewonden raken. Om dit te doen, moet je van tevoren verschillende extra wedstrijden voorbereiden. Aan het einde worden natuurlijk de resultaten samengevat en worden de winnaars beloond - als de beste vertellers.

Intellectuele games voor jongere studenten
Intellectuele games voor jongere studenten

Club van intellectuele spelletjes

Er is een ongelukkig stereotype in de wereld - creatieve ontwikkeling is gericht op de ontwikkeling van jonge kinderen of basisschoolkinderen. Vaak worden in scholen en kampen intellectuele spelletjes voor jongere leerlingen zorgvuldig geselecteerd. Maar ook tieners en middelbare scholieren moeten hun creatieve en creatieve potentieel ontwikkelen. Nodig daarom oudere kinderen uit om een clubje intellectuele spelletjes op te richten. Zorg dat ze niet alleen geïnteresseerd zijn in de spellen zelf, maar ook in het plannen van werk met jongere kinderen.

Verschillende spellen waar middelbare scholieren dol op zullen zijn, worden je aangebodenaandacht.

Games voor oudere kinderen

"Theater van afkortingen"

Het spel vereist geweldige acteervaardigheden.

Een van de spelers gaat de deur uit. De rest vormt een woord. De letters van dit woord worden onder de spelende kinderen verdeeld. Elke letter kenmerkt een type gedrag. Bijvoorbeeld "z" - afgunst, "o" - kattenkwaad. Wanneer de leider de kamer binnenkomt, moeten de spelers hem pantomimes laten zien. Het is noodzakelijk om te bepalen welke karaktereigenschap ze vertonen en om het juiste woord uit de ontvangen letters toe te voegen.

"De zee maakt zich zorgen"

Alle spelers bedenken één woord tegelijk en roepen ze om de beurt hardop. De speler die deze keten voltooit, zegt zijn woord en neemt de rol van verteller op zich. Hij begint een fictief verhaal te vertellen, waarin het noodzakelijk is om alle door de spelers genoemde woorden coherent op te nemen. De speler wiens woord werd uitgesproken, moet de ketting verlaten en weggaan van zijn plaats. De verteller moet de spelers verwarren met zijn verhaal. Zeg bijvoorbeeld lange tijd geen van de woorden van de spelers en zeg dan meerdere woorden tegelijk. Het verhaal moet eindigen met de zin "de zee maakt zich zorgen". Deze zin is een signaal waarmee alle spelers ernaar streven om terug te keren naar hun plaats. Degene die geen tijd had, wordt de verteller.

Intellectueel spel voor kinderen
Intellectueel spel voor kinderen

Probeer de vrije tijd van kinderen zoveel mogelijk te diversifiëren. Kies interessante quizzen, wedstrijden. Onthoud dat een intellectueel spel voor kinderen een spel is dat bijdraagt aan de uitstekende ontwikkeling van de verbeelding, de combinatorische functie van intelligentie, flexibiliteit en ookassociatief denken.

Aanbevolen: