Een 5,5-jarig kind spreekt niet goed: oorzaken van de overtreding, correctiemethoden, aanbevelingen van logopedisten

2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2024-02-18 07:21

Veel ouders weten dat het nodig is om het kind voor de periode tot hij naar school gaat, aan een logopedist te laten zien. Maar heel vaak stellen volwassenen een bezoek aan een specialist uit, omdat ze er zeker van zijn dat met de leeftijd de spraak van de baby zichzelf zal verbeteren. Soms gebeurt het niet…

Normen van spraakontwikkeling

Als een kind van 5, 5 jaar niet goed spreekt, kan men de aanwezigheid van een achterstand in de spraakontwikkeling beoordelen. Om de mate van afwijking te beoordelen, is het echter noodzakelijk om vertrouwd te raken met de normen. De meeste kinderen bereiken een bepaald niveau van spraakperfectie op de leeftijd van 6 jaar, vooral wanneer volwassenen hun ontwikkeling voldoende tijd en aandacht hebben gegeven.

Spraakparameters die kinderen beheersen op de leeftijd van 6:

1. Woordenschat is vrij groot. Het kind gebruikt woorden uit verschillende woordsoorten. Hij heeft een behoorlijke hoeveelheid kennis over omgevingen en items.
2. Fouten gemaakt bij het gebruik van naamvallen, voorzetsels,overeenstemming van woorden op geslacht en aantal zijn minimaal.
3. Het kind bouwt gemakkelijk complexe en complexe zinnen op.
4. Alle klinkers, medeklinkers en klanken worden vaker uitgesproken. Soms kunnen er problemen zijn met de uitspraak van de letter "r".
5. Kinderen weten hoe ze de juiste intonatie moeten kiezen en kunnen ook het tempo en het volume van hun spraak bepalen.
6. Het is gebruikelijk dat een kind vragen beantwoordt met een gedetailleerd antwoord. Hij kan gemakkelijk een verhaal navertellen, een verhaal of een sprookje samenstellen en ook een beschrijving bedenken die verwijst naar de foto's.
7. Vindt gemakkelijk onnodige objecten en weet ook hoe concepten te generaliseren en te onderscheiden.

Redenen

Vertraagde spraakontwikkeling bij kinderen van 5 jaar is niet ongewoon. Gewoonlijk worden spraakstoornissen als volgt uitgedrukt:

1. Verstoring van de uitspraak van het geluid.
2. Spraakstoornissen worden veroorzaakt door gehoorproblemen.
3. Tempo en spraakritme zijn verbroken.
4. Door een ontwikkelingsachterstand verliest het kind de bestaande uitspraak.

Laten we eens kijken naar de meest voorkomende oorzaken van vertraagde spraakontwikkeling.

1. Organisch - verstoring van het zenuwstelsel vond plaats in de baarmoeder. Dit kunnen zijn: een bijtafwijking, een kort frenulum, de structuur van het articulatorische apparaat, zeldzame of kleine tanden, een massieve of smalle tong.
2. Functioneel - de mentale kenmerken van het kind, evenals de specifieke kenmerken van zijn ontwikkeling.

Waar moet u zich zorgen over maken

Als het kind 5, 5 jaar oud isniet goed spreekt, zou dit ouders moeten waarschuwen. Het is een feit dat kinderen op de leeftijd van 4-5 jaar hun moedertaal coherent moeten spreken. Als dit niet gebeurt, is het tijd om naar een dokter te gaan.

Waar ouders zich zorgen over moeten maken:

1. Een kind ouder dan vier jaar heeft weinig tot geen coherente spraak.
2. Kinderen praten maar hebben een zeer slechte woordenschat.
3. Woorden en zinnen komen niet overeen. Dat wil zeggen, de baby kan zijn gedachte niet formuleren met behulp van woorden.
4. Er zijn veel lexicale, grammaticale en fonetische fouten in de spraak van het kind.

De gemakkelijkste manier om te begrijpen of de baby het goed doet met spraak, is met de hulp van vreemden. Als ze de spraak van het kind begrijpen, is alles in orde.

Het komt vaak voor dat kinderen onder de 3 jaar alleen door hun moeder volledig worden begrepen. Voor deze periode wordt dit als normaal beschouwd, maar als het kind 5 jaar oud is, dan is deze situatie een reden om contact op te nemen met een specialist.

Correctiemethoden

Als een kind van 5, 5 jaar niet goed spreekt, moeten ouders hier speciale aandacht aan besteden. Meestal zijn dergelijke kinderen betrokken bij een logopedist. En er wordt corrigerend gewerkt met het kind op basis van de diagnose die door specialisten is gesteld.

Opgemerkt moet worden dat ouders de effectiviteit van de logopedist verder kunnen vergroten door de aanbevelingen thuis op te volgen.

Laten we eens kijken naar de meest populaire correctiemethoden die thuis kunnen worden uitgevoerd:

1. Vraag je kind om de afbeeldingen te gebruiken om woorden te matchen met dezelfde of verschillende betekenis.
2. Een kind leren objecten te classificeren op vorm, kleur.
3. Educatieve spelletjes voor kinderen van 5-6 jaar ("Leven levenloos", "Eetbaar-oneetbaar").
4. Nodig je kind uit om een zin te maken van 3 woorden, dan 5, enzovoort.
5. Bekijk foto's met je kind, help hem verhalen te verzinnen op basis van de foto's die hij ziet.
6. Verzin eenvoudige raadsels over dingen om je heen en vraag je kind ze te raden.
7. Deel je mening en emoties over wandelen, naar het theater gaan, excursies bezoeken.
8. Lees kinderfictie voor aan je kind. Vraag na het lezen wat hij zich herinnert.
9. Nodig het kind uit om de woorden te noemen die beginnen met de verborgen letter. Bijvoorbeeld de letter "c" (zon, olifant, droom).
10. Oefen herhaling van gedichten en gezegden met uw kind.

Het is belangrijk om te begrijpen dat tijdige identificatie van problemen, evenals corrigerend werk, spraakgebreken kan corrigeren wanneer een kind van 5, 5 jaar oud niet goed spreekt.

Aanbevelingen van logopedisten

Om ervoor te zorgen dat kinderen van vijf jaar oud zich goed kunnen ontwikkelen en hun vaardigheden en capaciteiten kunnen verbeteren, bevelen logopedisten het volgende aan:

1. Sluit erfelijkheid uit. Het is noodzakelijk om naaste familieleden te vragen naar de leeftijd waarop ze begonnen te praten.
2. Herinner informatie over zwangerschap, namelijk voldragenof er een kind was. Misschien heeft de baby een besmettelijke ziekte gehad. Dit zijn de belangrijkste redenen voor de vertraging in de spraakontwikkeling.
3. Controleer op gehoorproblemen bij kinderen.
4. Breng harmonie rond de baby. Regelmatige conflicten en ruzies binnen het gezin hebben een negatieve invloed op de uitspraak.
5. Leer gedichten met je kind.
6. Krijg elk jaar een regelmatige controle bij een logopedist, vanaf 2-3 jaar.
7. Betrek je baby, ontwikkel de fijne motoriek van de vingers.

Wanneer moet ik naar een logopedist

• Als een kind ouder dan drie jaar veel spreekt, maar in een onbegrijpelijke taal.
• Als de baby geen eenvoudige geluiden uitspreekt of deze door andere vervangt.
• Als je het verschil hoort tussen de spraak van je kind en zijn leeftijdsgenoten. En vooral als het je angstig maakt.
• Op de leeftijd van 4-5 jaar spreekt het kind onduidelijk en spreekt het ook sommige geluiden niet uit.
• Als de baby na 4-5 jaar nog steeds veel geluiden zacht spreekt, namelijk: "kisya", "knijpen", "lamp".

• Als kinderen beginnen te stotteren, herhaal dan de eerste lettergrepen of klanken en stotteren.
• Een kind van 6 jaar heeft moeite met het onthouden van een kort gedicht en kan een verhaal ook niet onthouden en navertellen. Bovendien heb je gemerkt dat je kind moeite heeft met het beantwoorden van de gestelde vragen.

Sommige kinderen moeten, op basis van de resultaten van een consult en onderzoek door een logopedist, anderen raadplegenspecialisten. Daarnaast kunnen fysiotherapie, therapeutische oefeningen, massage en medicatie worden voorgeschreven.