Doelen en taken uitgevoerd op de Dag van de sociale leraar
Doelen en taken uitgevoerd op de Dag van de sociale leraar
Anonim

Elk jaar wordt op 2 oktober de Internationale Dag van de Sociale Opvoeder gevierd. Voor Rusland is dit een jonge vakantie. Het begon te worden gevierd na een symposium in Kopenhagen, dat plaatsvond in 2009. Het werd bijgewoond door specialisten uit verschillende landen, evenals Rusland.

Functies van de sociale pedagogiek

De werkdag van een sociaal opvoeder is niet gemakkelijk. Er worden zeer serieuze functies aan toegewezen, waarvan de vervulling afhangt van de socialisatie en aanpassing van een persoon in de samenleving.

dag van de sociale leraar
dag van de sociale leraar

De belangrijkste taak van een specialist is om het kind te bestuderen, hoe hij is aangepast aan de omgeving, wat voor soort relatie hij heeft met leeftijdsgenoten, leraren en ouders. Meestal ontstaat de behoefte aan een sociale opvoeder wanneer een kind of een groep kinderen conflictsituaties heeft. Het is om deze reden dat kinderopvangfaciliteiten in de staat zo'n werknemer moeten hebben.

De leraar moet de activiteiten van het kind richten op zelfeducatie en zelfeducatie. Een van de functies is om de opkomende persoonlijkheid te leren verantwoordelijk te zijn voor hun acties en leven.

Bovendien,een werknemer van zo'n moeilijk beroep is verplicht om de activiteiten van andere specialisten die zich bezighouden met kinderproblemen te coördineren.

Waar de aanwezigheid van een sociale opvoeder nodig is

De Dag van de Sociale Opvoeder is niet alleen een feestdag, maar een gelegenheid om ervaringen te delen met collega's en nieuwe praktische kennis op te doen. Dit is te wijten aan het feit dat er een leraar sociaal werk is in het personeel van elke kinderinstelling, ongeacht de activiteiten.

internationale dag van de sociaal pedagoog
internationale dag van de sociaal pedagoog

Momenteel werken dergelijke specialisten actief in de volgende instellingen:

  • Scholen, kleuterscholen, universiteiten.
  • Kinderclubs en recreatiefaciliteiten.
  • Revalidatiecentra die hulp bieden aan gezinnen.
  • Internaatscholen, weeshuizen en opvangcentra.
  • Speciale scholen en jeugdkolonies.
  • Drugsapotheken.
  • Medische voorzieningen.

Op de Dag van de sociale leraar wordt een groot aantal evenementen gehouden, waarbij je waardevolle ervaring kunt opdoen. Professionals met jarenlange ervaring delen hun vaardigheden met jonge, net beginnende werknemers.

Evenementen op de Dag van de Sociale Leraar in Rusland

Over de hele wereld worden op 2 oktober symposia, seminars en conferenties gehouden om de vaardigheden van specialisten op dit gebied te verbeteren. Deze evenementen hebben betrekking op de volgende onderwerpen:

dag van de sociale leraar in rusland
dag van de sociale leraar in rusland
  • Spirituele, morele en sociale vormen van ontwikkelingde jongere generatie.
  • Moeilijkheden bij het opvoeden van kinderen en adolescenten.
  • De rol van het gezin en relaties daarin voor de harmonieuze ontwikkeling van het individu.
  • Gezonde levensstijlproblemen.
  • Verhogen van het informatieniveau werk met de bevolking.
  • Conflictsituaties en methoden voor hun oplossing.

Internationale Dag van de Sociale Opvoeder is een geweldige kans geworden voor Russische professionals om nieuwe praktische vaardigheden te leren en te verwerven.

Onderscheidende kenmerken van reguliere en sociale opvoeder

Een leraar of opvoeder van een kinderinstelling werkt allereerst met elk kind, ongeacht zijn sociale status of problemen in het openbare leven. Terwijl de activiteit van een sociale opvoeder is gericht op het identificeren en corrigeren van problemen in relaties en aanpassing aan de omgeving. Hij werkt met kinderen en jongeren die problemen hebben in het gezin of de samenleving.

werkdag van de sociaal pedagoog
werkdag van de sociaal pedagoog

Het is vermeldenswaard dat deze twee gebieden in de pedagogiek nauw met elkaar verbonden zijn en voortdurend in wisselwerking staan. Het is gezamenlijk werk waarmee je de moeilijkheden van een kind effectief kunt oplossen.

Evenementen op de Dag van de Sociale Opvoeder zijn ook gericht op het opleiden van specialisten in samenwerking met andere opvoeders en organisaties die zich bezighouden met kinderen en adolescenten.

Pedagogiek is geen gemakkelijke wetenschap en vereist de betrokkenheid van personeel met het vermogen en vooral de aantrekkingskracht tot dergelijke activiteiten. Op de dag van de sociale leraar, jongerende mogelijkheid hebben om informatie over dit specialisme in te winnen. Dit is vooral nodig voor kinderen die overwegen voor dit beroep te kiezen. Om hun vaardigheden voor sociaal en pedagogisch werk te testen, worden speciale tests en trainingen uitgevoerd. Zo kunnen jongeren hun capaciteiten beoordelen en een volledig beeld krijgen van deze wetenschap.

Aanbevolen: