2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2024-02-18 07:24
De levensomstandigheden van vandaag dragen ertoe bij dat de meeste ouders een aanzienlijk deel van hun tijd op het werk moeten doorbrengen. Als gevolg hiervan verdwijnt de morele en spirituele opvoeding van schoolkinderen in het gezin naar de achtergrond. Jammer dat er op scholen weinig aandacht aan hem werd besteed.
Leraren en ouders moeten ernaar streven om kinderen niet alleen theoretische kennis te geven, maar ook om in hen vriendelijkheid, menselijkheid, liefde voor de natuur en respect voor anderen te ontwikkelen. De morele en spirituele opvoeding van schoolkinderen moet voorop staan. Maar er verschijnen steeds meer video's op het netwerk, waarvan de hoofdpersonen kinderen zijn en hun wrede behandeling van leeftijdsgenoten of dieren. Het is moeilijk te geloven dat ze zo zijn geboren. Kinderen worden later wreed, en de volledige verantwoordelijkheid voor de morele en spirituele opvoeding van schoolkinderen zou op de schouders van volwassenen moeten liggen, van wie velen nu hun plicht verwaarlozen.
Het is vermeldenswaard dat veel scholen een speciaal in deze instellingen ontwikkeld programma voor spirituele en morele opvoeding van schoolkinderen gebruiken. Maar helaas, in de meeste gevallendit zijn alleen grote lycea en onderwijsinstellingen voor vermogende families. In dergelijke gevallen verschuiven ouders hun verantwoordelijkheden naar leraren, waarbij ze vergeten dat zij ook aan dit proces moeten bijdragen.
De uitvoering van dergelijke programma's binnen de muren van gewone scholen brengt extra kosten met zich mee: de toewijzing van schooluren, de betaling van een leraar, enz. Dit is niet altijd mogelijk, bijvoorbeeld in landelijke scholen, het budget van wat zeer beperkt is.
De morele en spirituele ontwikkeling van schoolkinderen stelt de volgende doelen en doelstellingen:
- de vorming in het kind van het vermogen en de behoefte aan morele ontwikkeling;
- het versterken van moraliteit en moraliteit;
- patriottisch onderwijs (junior en middelbare scholieren);
- opvoeding van tolerantie en respect voor anderen.
In de context van de constante ontwikkeling van de economie van het land speelt de opvoeding van patriottisme en trots op het vaderland een belangrijke rol. Tegen deze achtergrond verdwijnt de morele en spirituele opvoeding van schoolkinderen vaak naar de achtergrond. Deze situatie is ontstaan doordat de staat in de eerste plaats geïnteresseerd is in het opleiden van een generatie die zich bewust is van het politieke leven van het land.
Er wordt veel aandacht besteed aan de opvoeding van een burger die van zijn land houdt en een patriot is. Daarom streeft het programma van patriottische opvoeding het doel na om burgerschap onder jongeren te ontwikkelen als de belangrijkste spirituele en morele waarde.
Morele en patriottische ontwikkeling moet voorop staan in de opvoeding van een student. Dit komt door het feit dat de samenleving een nieuw type persoonlijkheid nodig heeft, dat haar lot onlosmakelijk verbindt met de toekomst van het Vaderland. Dit is het doel van leerkrachten en ouders: het kind patriottisme en burgerschap bijbrengen. Laten we niet vergeten dat kinderen onze toekomst zijn.
Aanbevolen:
Het concept van spirituele en morele opvoeding: definitie, classificatie, ontwikkelingsstadia, methoden, principes, doelen en doelstellingen
Definitie van het concept van spirituele en morele opvoeding, manieren om het onderwijssysteem en zijn belangrijkste bronnen te ontwikkelen. Schoolactiviteiten en ontwikkeling buiten school, de invloed van familie en hechte kring
Een kind opvoeden (3-4 jaar): psychologie, tips. Kenmerken van de opvoeding en ontwikkeling van kinderen van 3-4 jaar oud. De belangrijkste taken van het opvoeden van kinderen van 3-4 jaar oud:
Het opvoeden van een kind is een belangrijke en hoofdtaak van ouders, je moet veranderingen in het karakter en het gedrag van de baby tijdig kunnen opmerken en er correct op kunnen reageren. Houd van je kinderen, neem de tijd om al hun "waarom" en "waarvoor" te beantwoorden, toon zorg, en dan zullen ze naar je luisteren. Het hele volwassen leven hangt immers af van de opvoeding van een kind op deze leeftijd
Lichamelijke opvoeding: doelen, doelstellingen, methoden en principes. Principes van lichamelijke opvoeding van kleuters: kenmerken van elk principe. Principes van het systeem van lichamelijke opvoeding
In het moderne onderwijs is lichamelijke opvoeding vanaf jonge leeftijd een van de belangrijkste gebieden van het onderwijs. Nu kinderen bijna al hun vrije tijd op computers en telefoons doorbrengen, wordt dit aspect vooral relevant
Esthetische opvoeding is de vorming van de artistieke smaak van het individu
Iedere ouder wil dat zijn kind goed afgerond is. Esthetische opvoeding is de vorming van de esthetische opvattingen en behoeften van de baby. Een dergelijke doelgerichte impact op een persoon is alleen mogelijk als het kind tijdig de nodige creatieve indrukken krijgt en voorwaarden worden geschapen voor de zelfrealisatie van zijn artistieke neigingen
De onderwijsmethode is de manier om iemands leven te beïnvloeden. De rol van de opvoedingsmethode bij de vorming van persoonlijkheid
Het is psychologie die kan verklaren wat onderwijs is. De opvoedingsmethode is een bepaalde lijst van regels, principes en concepten die een persoonlijkheid uit een persoon kunnen vormen en die bagage aan kennis kunnen geven die hem op zijn hele levenspad zal helpen
