2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2024-02-18 07:21
Kind brengt vreugde in huis. Maar tegelijkertijd zijn er veel vragen die ouders moeten oplossen. Is het bijvoorbeeld de moeite waard om een kind naar een voorschoolse onderwijsinstelling te sturen (de decodering van de afkorting wordt later gepresenteerd)? Wat doen kinderen in dergelijke instellingen? We zullen proberen deze problemen op te lossen.
Algemene informatie
Dus, wat is DOW? De decodering van deze afkorting klinkt als volgt: voorschoolse onderwijsinstelling. Hieruit volgt dat hier algemene onderwijsprogramma's met een andere focus worden uitgevoerd. En natuurlijk gaan kleuters, dat wil zeggen kinderen onder de 7 jaar, naar dergelijke organisaties (wat ook blijkt uit het transcript). Wat betreft wanneer de kinderen deze instelling binnenkomen, hier kunnen we praten over anderhalf jaar en ongeveer drie. Het hangt af van het type voorschoolse onderwijsinstelling en de wensen van de ouders (iemand vindt het niet acceptabel om een eenjarige baby naar de kleuterschool te sturen, en iemand heeft gewoon geen keus, omdat ze moeten gaan werken).
Er is niemand die niet zou hebben gehoord over de voorschoolse onderwijsinstelling. De decodering ervan wordt zelden gebruikt, we noemen dergelijke instellingen voornamelijk kleuterscholen. Niet iedereen weet echter dat deze instellingen zijn onderverdeeld in 5 soorten. Respectievelijk,in elk geval zullen de activiteiten van de voorschoolse onderwijsinstelling ook enigszins variëren.
Kleuterschool van algemeen ontwikkelingstype
Dit is de traditionele kleuterschool die we allemaal gewend zijn. Meestal is er zo'n instelling in elke wijk van de stad, en niet slechts één. Als prioriteit in een voorschoolse onderwijsinstelling van dit type kunnen een of meerdere ontwikkelingsgebieden van kinderen worden gekozen: intellectueel, fysiek, artistiek en esthetisch, enz. Bij het opstellen van educatieve en educatieve programma's worden leraren zeker geleid door staatsnormen. Als de instelling een dergelijke mogelijkheid heeft, kunnen er extra lessen worden georganiseerd, bijvoorbeeld muziek, choreografie, vreemde talen, enz.
Groepen in de voorschoolse onderwijsinstelling worden gevormd volgens het leeftijdscriterium:
- baby's van 1, 5-2 jaar gaan naar de crèche;
- 2-3 jarigen - de eerste jongste;
- kinderen 3-4 jaar oud - de op een na jongste;
- van 4 tot 5 jaar gaat het kind naar de middelste groep;
- van 5 tot 6 - senior;
- kinderen van 6 jaar (soms 7) zitten in de voorbereidende groep.
Natuurlijk kunnen kinderen niet de hele tijd iets leren. De duur van het leerproces is afhankelijk van de leeftijd van de leerlingen. Ook bieden kleuterscholen spelletjes, leesboeken, lichamelijke opvoeding, tekenen, modelleren en nog veel meer.
Compenserende kleuterschool
In dergelijke kleuterscholen wordt voornamelijk gekwalificeerde hulp geboden aan kinderen met verschillende lichamelijke en geestelijke handicaps. Educatieve programma's en behandelmethoden,correcties en educatie komen tot stand op basis van informatie over welke specifieke afwijkingen de leerlingen hebben. Dergelijke instellingen kunnen worden bezocht door blinde, slechthorende en slechtziende kinderen, kinderen met ernstige spraakstoornissen, enz. Opname kan alleen worden uitgevoerd met toestemming van de ouders, evenals na het sluiten van speciale commissies: medisch-pedagogische en psychologische -pedagogisch.
De activiteit van dergelijke instellingen is nogal specifiek en stelt bepaalde eisen aan hun uitrusting. Zo zijn kleuterscholen van dit type meestal uitgerust met logopedie- en massageruimtes, zwembaden, speciale apparaten in groepen, enz.
Kleuterschool voor revalidatie en zorg
Dergelijke kleuterscholen accepteren in de regel kinderen die nog geen drie jaar oud zijn. Hier worden gezondheids- en educatieve activiteiten gehouden. Er wordt veel aandacht besteed aan de preventie van verschillende ziekten bij kinderen en hygiënische omstandigheden.
Gecombineerde kleuterschool
De essentie van de activiteit van deze instelling blijkt duidelijk uit de naam. Deze voorschoolse onderwijsinstellingen kunnen groepen van verschillende typen combineren (gezondheidszorg, compenserend en algemeen onderwijs).
Ontwikkelingscentrum
De prioriteit voor dergelijke voorschoolse onderwijsinstellingen is een individuele benadering van elke leerling. Er wordt veel aandacht besteed aan de ontwikkeling van intellectuele en artistieke en esthetische vermogens van kinderen. Om het gehele traject van opleiden en opvoeden op het juiste niveau te organiseren zijn hier computerlessen, zwembaden, spelcomplexen en sporthallen ingericht. Het is ook mogelijk om verschillendecirkels, secties, kindertheaters en kunstateliers.
Dus nu weten we wat DOW is. Het decoderen van deze afkorting wordt door velen gezien als een synoniem voor het concept "kleuterschool", en in de gebruikelijke zin voor de gemiddelde Rus. Zoals we echter kunnen zien, zijn er verschillende soorten van dergelijke instellingen. Nou, ouders van peuters hebben veel om over na te denken.
Aanbevolen:
Complex van ochtendoefeningen in de seniorengroep van de voorschoolse onderwijsinstelling
Kleuters zijn snel van begrip, met hen kun je op een volwassen manier een complex van ochtendoefeningen uitvoeren. In de seniorengroep van de kleuterschool hangt een bijzondere sfeer. Het artikel overtuigt opvoeders en ouders van het nut van lichaamsbeweging voor het lichaam van het kind en de emotionele toestand van de baby
Zelfstudie van een leraar in een voorschoolse onderwijsinstelling (jongere groep): onderwerpen, plan
In ons artikel zullen we de leraar helpen bij het organiseren van werk aan zelfontwikkeling, we zullen de belangrijke componenten van dit proces noteren, we zullen een lijst met onderwerpen aanbieden voor zelfeducatie van de leraar in de jongere groepen van kleuterschool
Wat is de COP van een technische oriëntatie in een voorschoolse onderwijsinstelling?
COP van een technische oriëntatie in een voorschoolse onderwijsinstelling is een methode waarmee kinderen verschillende soorten constructie leren. Meestal zijn de materialen papier, karton, designer, natuurlijk en afvalmateriaal, telstokken. Waar moet de docent allereerst op letten bij het toepassen van de technieken van de methodiek in de praktijk?
Zelfanalyse van de les van de leraar van de voorschoolse onderwijsinstelling volgens de federale staatsnorm voor onderwijs en de belangrijkste fasen ervan
Niet zo lang geleden was de prioriteit van het bezoeken van een kleuterschool om het kind voor te bereiden op school. De leerkracht kreeg de opdracht om het kind te leren lezen en schrijven. Maar nu, in het tijdperk van de informatietechnologie, is alles veranderd. Er zijn dus een aantal wijzigingen aangebracht in de federale staatsonderwijsnorm, volgens welke de toekomstige student de muren van de voorschoolse onderwijsinstelling moet verlaten die is aangepast aan het schoolsysteem, een harmonieuze en ontwikkelde persoonlijkheid, klaar voor alle moeilijkheden
Plan van recreatief zomerwerk in de voorschoolse onderwijsinstelling. kleuterschool
Zomerperiode in een kleuterschool is een kans om volledig te werken aan gezondheidsbesparende technologieën. Tijdens de voorbereiding op het gezondheidsverbeteringsproces ontwikkelt de pedagogisch medewerker routes voor wandelingen en excursies, vult de kaartindex van buitenspelen en corrigerende oefeningen aan. Er wordt gewerkt aan een uitgewerkt plan voor zomerrecreatie op de kleuterschool. Het benadrukt de belangrijkste punten van het werken met kinderen - onthoudingsprocedures, sportactiviteiten, geïntegreerde activiteiten
