2024 Auteur: Priscilla Miln | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2024-02-18 07:21
Kinderen leren beleefd te zijn, is van jongs af aan essentieel. Het hangt af van hoe goed het kind in de moderne samenleving zal passen, hoe snel het de bedrijfsethiek zal beheersen die hij in de toekomst nodig zal hebben. De etiquetteregels voor kinderen zijn door veel psychologen uitgewerkt, maar het zijn de ouders die ze moeten presenteren.
Wat is etiquette?
Dit concept is een bepaalde vorm van communicatie tussen mensen, waardoor relaties tussen hen tot stand worden gebracht (vriendelijk, romantisch, familie, enz.). Etiquette voor schoolgaande kinderen in sommige onderwijsinstellingen wordt onderwezen vanaf de lagere klassen, en sommigen hebben zelfs geen idee van zo'n belangrijk onderwerp. Om jongens en meisjes in de toekomst normaal in de samenleving te kunnen laten leven, moeten ouders hen deze communicatietechniek leren.
Heeft hij zijn nut overleefd?
Kijkenin de manier van communiceren van moderne adolescenten, vragen veel psychologen zich af of etiquette in principe achterhaald is. Ze trekken zich echter onmiddellijk terug en zeggen dat het zonder dit onmogelijk is om normale relaties op te bouwen, omdat er een terugdraaiing (degradatie) naar bijna primitieve tijden zal zijn. Etiquetteregels voor kinderen kunnen in verschillende groepen worden verdeeld:
- kantine (hoe gedraag je je aan tafel);
- guest (hoe gedraag je je op een feest en met gasten);
- verbaal (hoe praat je met leeftijdsgenoten, volwassenen, vreemden);
- op openbare plaatsen (hoe zich te gedragen in het openbaar vervoer, park, winkel, theater, circus, bioscoop en andere).
Dit alles zouden ouders van jongs af aan moeten bijbrengen, terwijl de hersenen informatie en gedrag het snelst absorberen. Het is opmerkelijk dat de etiquette voor kleuters alle bovenstaande items omvat, alleen rekening houdend met leeftijdskenmerken.
2-3 jaar
Tijdens deze periode beginnen baby's net met hun actieve communicatie via spraak met de buitenwereld. En het is in deze tijd dat het nodig is om hen de eenvoudigste regels voor etiquette voor kinderen uit te leggen. Allereerst eetkamer. Wat vertegenwoordigt hij? Een reeks kleine maar vrij belangrijke regels die kinderen moeten kennen.
Tafeletiquette
Allereerst mogen baby's geen eten uitspugen, het op tafel smeren, het uit het bord gooien. Dit is de meest fundamentele regel. Tafeletiquette voor kinderen van 2-3 jaar is niet teuitgebreid. Het is voldoende dat de kinderen zich rustig en kalm aan tafel gedragen, ze zullen niet praten tijdens het eten.
Cultuur van meningsuiting
Kinderen van deze leeftijd kunnen moeilijk aan moeilijke woorden komen, maar dit is geen reden om ze te weigeren. Peuters van jongs af aan moeten "magische" woorden zeggen die in de toekomst nuttig voor hen zullen zijn. Namelijk:
- dank je;
- alsjeblieft;
- hallo (hallo);
- tot ziens (voorlopig);
- eet smakelijk;
- welterusten;
- goedemorgen.
Op dezelfde leeftijd is het de moeite waard om een kind eraan te wennen niet beledigd te zijn door kleinigheden, niet te klagen over anderen. Het hangt ervan af hoe voorbereid hij zal zijn voor een groter team (voor school). Etiquettelessen voor kinderen van 2-3 jaar kunnen op een speelse manier worden uitgevoerd, zodat het voor kinderen interessanter en gemakkelijker is om nieuwe informatie waar te nemen. Bijvoorbeeld om deze of gene situatie te verslaan met je favoriete speelgoed (het konijn zei "dank je" tegen de beer voor het snoep).
4-5 jaar
Op deze leeftijd zijn kinderen al ontvankelijker voor nieuwe kennis en staan ze ook meer open voor verbale communicatie, omdat hun woordenschat al behoorlijk uitgebreid is. En de behoefte aan gesprekken en communicatie neemt aanzienlijk toe. Vanaf 4-5 jaar kun je beginnen met het leren van "etiquette op een feestje" voor kinderen.
Gastcommunicatieregels
Ten eerste, als je naar een vriend of kennis gaat, moet je thuis een goed humeur hebben. Aangezien kinderen van deze leeftijd zelden alleen op bezoek gaan, kunnen oudersmoeten in principe bijhouden hoe graag hun kind ergens heen wil. Als een kleuter van streek of depressief is, kan er niets goeds in communicatie uit hem voortkomen.
Ten tweede kun je niets eisen van de eigenaar van het huis. Ouders moeten het kind uitleggen dat het op een feestje niet is toegestaan om zonder toestemming iets aan te raken. En nog veeleisender! Dit is waar "magische" woorden te hulp kunnen komen, waarmee de baby van de eigenaar van het huis kan vragen wat hij wil. Etiquette voor kleuters houdt in dat het kind op een vreedzame manier contact kan leggen.
Ten derde, je kunt niet laat opblijven. Zelfs als je het echt wilt, ook al zijn niet alle games opnieuw gespeeld, maar zijn er dingen overgedaan. Het is de moeite waard om onmiddellijk (zelfs voor het bezoek) aan het kind uit te leggen dat de eigenaar op tijd moet eten, zich moet wassen en naar bed moet gaan, ongeacht uw bezoek, wat betekent dat u naar huis moet wanneer de ouders beslissen.
Als een vriend naar je baby kwam, dan zou je baasje moeten weten hoe hij zich moet gedragen:
- Deel je speelgoed en zo.
- Beledig of pest de gast niet.
- Behandel snoep en lekkernijen.
- Vermaak de gast zodat hij zich niet gaat vervelen en somber wordt.
De etiquetteregels voor kinderen zijn niet zo ingewikkeld, maar als je er ook maar één overslaat, bestaat het risico dat je een egoïst en een biryuk krijgt in plaats van een aanhankelijke en vriendelijke baby.
Basisschoolkinderen
Nadat het kind de kleuterschool heeft verlaten, ervaart het wat stress, eenmaal binnenlagere school. De etiquetteregels blijven voor hem echter ongewijzigd. Bovendien nemen ze alleen maar toe. Op deze leeftijd worden bijvoorbeeld uitgebreid dineren, spraak en sociale etiquette relevant.
Hoe zit je aan tafel?
Naast wat het kind al wist, zijn er verschillende nieuwe regels toegevoegd:
- leg je ellebogen niet op tafel;
- ga samen met anderen eten, niet ervoor of erna;
- eindig een ma altijd met dankbaarheid, ook al was het niet heerlijk;
- lof aangeboden eten;
- sta op van tafel met de rest of met toestemming van volwassenen.
Natuurlijk worden veel van de bovenstaande punten niet vervuld, zelfs niet door de ouders zelf. In dit geval moet u bij uzelf beginnen en vervolgens uw kinderen leren. Daarnaast is het belangrijk om baby's niet te leren eten in de kamer of voor de tv, daar er een speciaal daarvoor bestemde plek is (keukentafel).
Wat te doen op openbare plaatsen?
Etiquette voor schoolgaande kinderen schrijft de volgende gedragsregels voor:
- Geef voorrang aan ouderen in transport.
- Laat vrouwen eerst gaan (relevant voor jongens).
- Open deuren voor dames (relevant voor jongens).
- Laat mensen door de deur, ga dan alleen naar binnen.
- Wijs naar niemand met de vinger.
- Tik niet in je neus, boer niet, laat geen scheet, ga niet in het openbaar geeuwen (mogelijk in een zakdoek of vuist).
- Bedek je mond met je hand of tissue als je niest of hoest.
- Zwerf geen afval op straat en op openbare plaatsen.
Dit is de minimale kennis die de ouders aan de baby moeten uitleggen. Het hangt ervan af in hoeverre hij deze regels zal naleven, hoe beschaafd hij zal groeien, hoe goed hij wortel zal schieten in de moderne samenleving. De etiquetteregels voor kinderen helpen om wat vriendelijker te worden en meer open te staan voor de buitenwereld. Wetenschappers hebben opgemerkt dat het voor beleefde mensen gemakkelijker is om een baan te vinden, een gezin te stichten en succes te behalen dan asociale en onbeschaafde mensen.
Aanbevolen:
Methodologie van de ontwikkeling van kinderen: populaire methoden, auteurs, ontwikkelingsprincipe en leeftijd van kinderen
Er zijn veel methoden voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Met de juiste aanpak kunt u het creatieve potentieel van het kind ontketenen, hem veel eerder leren lezen en schrijven. Alle methoden voor de ontwikkeling van kinderen hebben hun voor- en nadelen. Welke optie kiezen? Het is de moeite waard om uit te gaan van de individuele kenmerken van een bepaalde baby
Hoe je een lepel op de juiste manier vasthoudt: etiquetteregels, tips voor het gebruik van bestek
Een kind dat weet hoe hij bestek moet gebruiken waarvoor het bedoeld is, zal in elke samenleving bewonderd en in het oog springend zijn. Wilt u uw kind leren eten "als een volwassene"? Eerst moet je hem leren een lepel op de juiste manier vast te houden en geen voedsel te verliezen op weg naar zijn mond
Identificatie en ontwikkeling van hoogbegaafde kinderen. Problemen van hoogbegaafde kinderen. School voor hoogbegaafde kinderen. Hoogbegaafde kinderen zijn
Wie moet er precies als hoogbegaafd worden beschouwd en welke criteria moeten worden gevolgd, gezien dit of dat kind het meest capabel is? Hoe het talent niet te missen? Hoe het verborgen potentieel te onthullen van een kind dat zijn leeftijdsgenoten voor is wat betreft zijn ontwikkelingsniveau, en hoe het werk met dergelijke kinderen te organiseren?
Wat is GEF voorschoolse educatie? Educatieve programma's voor voorschoolse onderwijsinstellingen
De kinderen van vandaag verschillen inderdaad aanzienlijk van de vorige generatie - en dit zijn niet alleen woorden. Innovatieve technologieën hebben de manier waarop onze kinderen leven, hun prioriteiten, kansen en doelen radicaal veranderd
Vanaf welke leeftijd kan knoflook aan een kind worden gegeven: leeftijd voor aanvullende voedingsmiddelen, de gunstige eigenschappen van knoflook, de voor- en nadelen van het toevoegen aan het dieet van een baby
Laten we de hoofdvraag behandelen, namelijk: op welke leeftijd kun je knoflook aan een kind geven? Er is een mening dat het beter is om dit niet te doen tot zes jaar, zelfs niet gekookt. Maar kinderartsen zeggen zelf dat men in dit opzicht niet voor alles bang hoeft te zijn. Er zijn echter een aantal kanttekeningen